【文档说明】《有理数的除法》导学案-七年级上册数学人教版.doc，共(3)页，64.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-15521.html

以下为本文档部分文字说明：

1.4.2有理数的除法一、学习目标1.掌握并能运用有理数除法的运算法则，会进行有理数的除法运算及分数的化简。2.通过学习有理数除法法则，体会转化思想，会将乘除混合运算统一为乘法运算。二、学习重点：有理数除法；三、学习难点：灵活运用有理数除法的两种法则四、学习过

程（一）旧知回顾：1.有理数的乘法法则是什么？2.小学里学过的除法的意义是什么？3.除法与乘法有什么关系？4.什么是倒数？你能很快地说出下列各数的倒数吗?（二）探索新知：1、探索有理数除法法则一【问题一】例如8÷（－4）怎样求？（1）

根据除法意义填空：∵×（－4）＝8∴8÷（－4）＝（2）观察下列等式并思考：(+6)÷(+3)=+2(+6)÷(+2)=+3(+6)÷(-2)=-3(+6)÷(-2)=-3【问题二】通过上面的探索，你能说出有理数的除法法则吗？有理数的除法法则一：两个不等于零的数相除，同号，异号

，并将它们的；零除以任何一个不等于零的数。2、探索有理数除法法则二（1）计算下列各式原数-58970-1321倒数－20÷5＝－20×51＝－36÷4＝－36×41＝（2）观察上面的等式，你能得到有理数的除法法则吗？有理数的除法法则二：除以一个非零数等于这个数的（三）应用新知1、计算：（1）

（－36）÷9；（2）（－1225）÷（－35）2：化简下列分数：（1）123；（2）45123：计算（1）（－12557）÷（－5）；（2）－2.5÷×（－14）（四）达标检测1、计算：（1）（－18）÷6；（2）（－63）÷（－7）（3）1÷（－9）（4）0÷（－8）2、化简：（1

）972；（2）4530；（3）80。3、计算：（1）11936÷9（2）（-12）÷（-4）÷（511）（3）（32）÷（58）÷（-0.25）