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《第三节 多民族的国家》教学设计5-中图版地理七年级上册

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以下为本文档部分文字说明:

第一章从世界看中国班级:姓名:课题:民族科目地理课型新授课年级七年级时间【学习目标】1.认识我国是一个统一的多民族国家,理解和践行我国的民族政策。2.通过判读地图能够归纳出我国民族分布特点。【自主学习】阅读课本15-18页完成以下问题:1.汉族和少数民族所占的比

重分别是?2.中国人数最多的少数民族是?人口超过500万的少数民族有哪些?3.我国宪法对各民族的政策?4.比较我国的民族组成与日本的差异?5.结合课本17-18页说出各个民族传统节日(连线)。【自主检测】1.我国是一个多民族国家,在各民族中,人数最多的是()A.汉族

B.壮族C.藏族D.维吾尔族2.下列人口在500万以上的少数民族是()A.傣族B.土族C.土家族D.高山族3.在中国的“世界非物质文化遗产中”,有很多是少数民族文化的杰出代表,下面属于蒙古族的是()A.木卡姆艺术B.大歌C.《格萨尔》史诗D.呼麦4.

下列风俗习惯或文化传统中,体现蒙古族人文特色的是()A.长鼓舞B.泼水节C.摔跤D.雪顿节5.下列我国的少数民族与文化特色组合正确的是()A.蒙古族——那达慕节B.藏族——泼水节C.高山族——雪顿节D.傣族——丰收节【合作探究】阅

读课本19-20页完成以下问题:1.指出我国藏族、壮族、彝族、苗族、布依族、侗族、傣族等主要分布在哪些省区?2.指出我国维吾尔族、回族、蒙古族等主要分布在哪些省区?3.指出满族、朝鲜族、鄂伦春族、达斡尔族等主要分布在哪些省区

?【课堂检测】1.方寸邮票也能体现一个国家、地区或民族的经济、历史、文化、风土人情、自然风貌等特色。下面是我国发行过的几张有关少数民族内容的邮票,下列说法正确的是()A.图①的少数民族传统节日是那达慕大会B.图②的少数民族是我国人口最多的少

数民族第一章从世界看中国班级:姓名:C.图③的少数民族主要分布在我国西南地区D.图④的少数民族聚居地海拔高,光照强,地热资源丰富2.我国下列省级行政区中,属于少数民族自治区的是()3.下列关于我国各民族地区分布的叙述,正确的是(

)A.各民族分布均匀B.各民族分布“大散居,小聚居,交错杂居”C.少数民族全部分布在西北、西南、东北D.汉族全部分布在东部和中部4.下列与我国少数民族主要分布地区无关的是()A.东北地区B.西北地区C.西南地区D.东南地区5.如右图所展示的民族舞蹈流传于()A.藏族B.回族C.朝鲜族D.蒙古族读

右图,我国四个省级行政单位轮廓图,完成6-8题。6.路边停放着一辆车牌为“鲁A13579”的汽车,这辆车来自()A.甲省B.乙省C.丙省D.丁省7.我国领土最北端位于()A.甲B.乙C.丙D.丁8.如

右图是具有浓郁民族风情的傣族舞蹈,该民族主要分布在()A.甲B.乙C.丙D.丁9.下列少数民族与其集中分布地区的连线,正确的是()A.高山族—海南B.维吾尔族—新疆C.壮族—云南D.傣族—台湾10.读“中国民族分布图”,回答:(1)图中我国少数民族自治区的名称:①_______

_,②________,③________,④________,⑤________(2)我国少数民族主要分布在我国的______、______、______地区,汉族主要分布在我国的__________________。(3)满足主要分布在东北的________、_

_______、________,布依族主要分布在________,朝鲜族主要分布在________。哈萨克族主要分布在________的北部。(4)我国各民族的分布特点是________________________________。

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