《第三节 多民族的国家》教学设计2-中图版地理七年级上册

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以下为本文档部分文字说明:

1第三节多民族的国家一、学习目标:1、了解我国民族的基本组成和主要的少数民族;2、运用民族分布图,知道我国少数民族的分布地区及特点;3、理解我国的少数民族政策,树立各民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点。二、重

点和难点:我国少数民族的分布地区及特点,我国的民族政策。三、学习过程:(一)导入新课:同学们听一首歌--《爱我中华》。听完谈谈自己的感受。(2分钟)(二)新知学习:一、众多的民族(阅读课本P48)1.我国是一个统一的

多民族国家,在这个大家庭里,生活着个民族,个少数民族。(注:少数民族指多民族国家中人数最多的民族以外的民族。)图:中国少数民族与汉族的比重2.中国人口最多的民族是,人口约占全国人口总数的;少数民族约占全国人口总数

的。3.55个少数民族中,人口超过400万的有、、、、维吾尔、、彝(yí)、、九个民族;人口最多的是族,有人;最少的是族,约人,主要分布在自治区。二、少数民族的分布1.课本49页活动:阅读图B“中国民族分布”,找到人口超过100万

的少数民族的聚居地。2.是我国民族分布的最大特点。汉族分布遍及全国,少数民族主2要分布在、和等边疆地区。3.不同民族有不同的风俗习惯,如:族的那达慕大会,的雪顿节,族泼水节,族的古尔邦节。三、我国制定的一系列民族政策(阅读课本P52)1.我们中华民族家庭中的各

个民族,不论人数多少,都。2.在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方,实行,设立,行使自治权。3.坚持民族平等团结,尊重少数民族的、、和等,重视少数民族的发展。四、随堂训练(6分钟)1.我国自治区的五大少数民族是()A.蒙、回、藏、维、苗B.蒙、回、藏、维、壮C

.回、藏、布、满、朝D.回、白、蒙、壮、土2.下列我国少数民族中人口超过400万的民族有()A.蒙古族和京族B.满族和回族C.朝鲜族和怒族D.土家族和高山族3.泼水节是()的传统节日A.傣族的B.彝族的C.哈尼族的D.高山族的4.以“摔跤”这项体育运动闻名的少数民族是()A.蒙古族

B.朝鲜族C.哈尼族D.土家族5.找到人口超过100万的少数民族的聚居地。民族主要分布地区民族主要分布地区

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