辽师大版英语六上《Unit 2 They are Li Ming's》教案8

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以下为本文档部分文字说明:

课题:Unit2TheyareLiMing’s教学目标1、能读懂Readthinkandanswer中的短文,并能根据图片提示完成文后填空2、能听懂、理解listen,matchandwrite中的录音内容,并完成连线和句子3、会说唱let’sc

hant中的歌谣重点难点重点:复习现在进行时的复数形式难点:灵活运用单、复数物品+名词所有格的表达形式教学准备课文图片、白板等设计意图让学生对本课有更深入的了解教学过程Part4复习现在进行时的句型从老师开始问Whatareyoud

oing?学生边做动作边回答教师让学生们认真观察Readthinkandanswer中的图片,并找出物品的所有者,将人名填写在横线上,完成填写任务Part5根据listen,matchandwrite中的录音将人物和物品连线,并小组接龙提问“Whose...isit?”然后将答句写在横线上,最后

小组相互检查.教学反思能理解本课内容

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