【文档说明】《第一节 中国的地势与地形》教学设计1-中图版地理七年级上册.docx，共(1)页，27.078 KB，由小喜鸽上传

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第三章复杂多样的自然环境第一节中国的地势与地形教学目标：知识与技能：1、认识我国西高东低，呈三级阶梯状分布的地势特征。认识我国地形类型多种多样，山区面积广大的地形特征。2、初步理解西高东低的地势对我国气候、河流的影响。3、记住我国主要山

脉的名称、走向和分布，以及我国四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的分布和主要特点。过程和方法：通过阅读中国地形图，了解我国地形地势的主要特征。在中国地形图上，观察我国主要河流的流向，分析我国西高东低的地势对河流的影响。情感态度与价值

观:关心我国的基本国情，通过对祖国壮丽山河以及我国地形有利和不利两方面的了解，培养学生的爱国主义情感，激发他们建设祖国的雄心壮志。教学过程一、诗歌引入（幻灯片1）。幻灯片2：学习诗句“一江春水向东流”，然后提问为什么，

引入新课。二、重点点拨1、中国的地势（幻灯片3~8）。（1）演示三级阶梯，显示出两条界线。然后请学生说说我国地势的特点以及两条界线。（2）沿北纬32度剖面图显示三级阶梯状，并思考地势对河流与气候有什么影响。（3）解

释地势对气候与河流的影响。我国东部河流大多自东向西流动，沟通了东西的交通；我国降水自东南向西北减少，影响了我国冬季与夏季的气温差异和降水分布。（4）巩固练习。2、中国的地形（幻灯片9~31）。（1）从百分比图中总结出我国

地形特点：地形复杂多样，山地面积广大。（2）纵横交错的山脉。东西向、东北—西南向、南北走向、西北—东南走向和弧形走向。（学生活动，看地图分组找出不同走向的山脉）（3）四大高原的分布以及各自的地形特点。（4）四大盆地的分布以及各自的地形特点。（5）

三大平原的分布以及各自的地形特点。（6）丘陵分布。（7）各种地形单元在三级阶梯面上的分布总结。3、请你欣赏主要地形单元图片欣赏（幻灯片32~44）。各大主要山脉图片欣赏，并在地形分布图上找出其相对应的位置。三、

知识总结（幻灯片45）。四、巩固练习（幻灯片46）。五、布置预习完成第二节自主学习以及知识梳理部分