【文档说明】辽师大版六年级下册英语《Unit 8 Our community》备课教案.docx，共(2)页，19.906 KB，由小喜鸽上传

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辽师大版六年级英语下《Unit8》教学设计一．教学目标1.能读懂、会说、会填写Read,writeandsay中的内容。2.能听懂、会说、会用therebe句型描述某处有某物，介绍自己的生活环境。3.能在图片的帮助下，

完成Look,writeandsay中的写句子任务。4.鼓励学生在小组活动中积极与其他同学合作。二．学情分析本校六年级英语基础两级分化严重。大部分同学学习目的性不强,学习习惯不好,无明确学习计划;还有部分同学厌恶学英

语,对英语没兴趣。因此改进课堂教学模式,努力使课堂活动形式多样化,紧紧抓住学生,多给予肯定和鼓励很重要。这样师生间会更融洽,课堂效果会更好。三．重点难点熟练掌握therebe句型和方位词，并能利用它们介绍自己的生活环境。

四．教学过程第一课时教学活动【导入】warmupandreview1．Greeting2．大屏幕展示有关方位介词的图片，复习方位词的使用。教师问：Whereistheball？学生根据看到的球的位置来回

答。【讲授】Presentation1.PPT快速出示课题，同时导入community。2.用therebe句型看大屏幕一起讨论Candy’scommunity。【活动】Drills1.学习Read,wri

teandsay时，教师出示本课课文图片，然后再让学生对图片进行描述。2.让学生们打开书，跟录音反复诵读Read,writeandsay部分的内容。3.教师引导学生以小组的形式描述自己居住的社区。鼓励学生每人都开口说英语，学会共享与

合作。可以互相提问，了解小组内其他同学居住的社区情况。4.小组讨论结束后，形成书面形式的小短文。“Ourcommunity”5.每组派代表读一读小短文。【练习】Practice大屏幕出示练习题。【作业】Homewor

k1.完成与本课内容有关的练习。2.熟读Read,writeandsay中的内容。3.完成Look,writeandsay部分。