【文档说明】《复习题》教学设计2-八年级下册数学北师大版.docx,共(5)页,144.743 KB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-14960.html
以下为本文档部分文字说明:
多边形与平行四边形(中考复习课)一、教学目标1、理解多边形的内角和与外角和公式.2、理解正多边形的概念.3、掌握平行四边形的概念和有关性质.4、掌握平行四边形的判定;理解四边形的不稳定性.二、考点梳理1、n边形(n≥3)的内角和等于__________,外角
和等于_____。2、正多边形的性质:每条边都_____;每个内角都_____;是_____图形。3、平行四边形的定义:两组对边_________的四边形是平行四边形。4、平行四边形的性质:①边:平行四边形的两组对边______
_且_____.②角:平行四边形的邻角_____,对角_____.③对角线:平行四边形的对角线________.④平行四边形是________对称图形.⑤面积公式S=________.5、平行四边形的判定:①两组对边分别_______的四边形是平行四边形.②两组对边分别___
____的四边形是平行四边形.③一组对边____________的四边形是平行四边形.④对角线_____________的四边形是平行四边形.⑤两组对角______________的四边形是平行四边形.三、教学
重点和难度:平行四边形的性质和判定四、课堂精讲1、正多边形的一个内角是150°,则这个多边形的边数为()。A、10B、11C、12D、13【答案】C【解析】正多边形每个内角都相等,根据内角与外角互为邻补角,得到一个外角的度数是180°-50°=30°,360°÷3
0°=12,所以多边形的边数是12.2、一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于()。A、108°B、90°C、72°D、60°【答案】C【解析】根据题意(n-2)▪180°=540°,解得:n=5,所以每一个外角等于360°÷5=72°.3、如
图,已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、BD交于点O,E是BC的中点,以下说法错误的是()。A、OE=DCB、OA=OCC、∠BOE=∠OBAD、∠OBE=∠OCE【答案】D【解析】由平行四边形的性质和三角形中位线定理得出选项A、B
、C正确,故选D.4、如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO的周长是()。A、10B、14C、20D、22【答案】B【解析】利用平行四边形的性质得出OA=OC,OB=OD,AB=DC=6,利用已知求出OA+OB=8,进而得出答案.5、如图,在
平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,∠BED=150°,则∠A的大小为()。A、150°B、130°C、120°D、100°【答案】C【解析】由∠BED=150°,可得∠CBE=30°,又
由∠ABC的平分线交AD于E,得∠ABC=2∠CBE=60°,进而可求∠A的大小。6、在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,且BE=3,若平行四边形的周长是16,则EC等于________。【答案】2【解析】由平行四边形的性质和已知条件证出∠BAE=∠BE
A,得出AB=BE=3,求出AB+BC=8,得出BC=5,即可得出EC的长.7、如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,AB∥CD,请添加一个条件_____(只添一个即可),使四边形ABCD是平行四边形。【答案】AD∥BC(答案不唯一)【解析】根据平行
四边形的定义和判定定理即可解答.8、如图,在▱ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AE=CF.求证:(1)DE=BF;(2)四边形DEBF是平行四边形.【解析】(1)根据全等三角形的判定方法,判断出△ADE≌△CBF,即可推得DE=BF(2)首
先判断出DE∥BF;然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,推得四边形DEBF是平行四边形即可.五、课堂精练1、一个n边形的内角和是720°,则n=______。2、正五边形的外角和等于_____度。3、如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,则∠
ABE的度数为()。A.30°B.36°C.54°D.72°4、在平行四边形ABCD中,∠B+∠D=200°,则∠A=______。5、如图,EF过平▱ABCD对角线的交点O,交AD于点E,交BC于点F,已知▱ABCD的周长为18,OE=1.5,那么四边形EFCD的周长是______
__。6、如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC.(1)求证:△ABC≌△DFE;(2)连接AF,BD,求证:四边形ABDF是平行四边形.7、如图,延长▱ABCD的边AD到F,使DF=DC,延
长CB到点E,使BE=BA,分别连结AE和CF.求证:AE=CF.六、课堂小结1、多边形的内角和、外角和公式及性质2、平行四边形的定义、性质、定理。七、板书设计1、多边形的内角和公式外角和公式3、平行四边形的判定:2、平行四边形的定义和有关性质:①①边②②角③③对角线④④面积公式⑤
⑤中心对称图形八、作业布置:《中考总复习》第22课时。