《回顾与思考》课后习题3-八年级上册数学北师大版

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以下为本文档部分文字说明:

数的开方与二次根式云南5年真题精讲练命题点1平方根、算术平方根、立方根(除昆明1考,曲靖1考外,常在实数混合运算中涉及考查)1.(2013昆明11题3分)9的平方根的值为________.2.(2013大理等八地州联考9题3分

)25的算术平方根是________.3.(2016曲靖9题3分)38=________.命题点2二次根式的性质(省卷1考,昆明1考)1.(2017省卷4题3分)使9-x有意义的x的取值范围为________.2.(2013红河5题3分)计算(-3)2的结果是

()A.-3B.3C.-9D.9命题点3二次根式的运算及估值(省卷2考,昆明2考,曲靖2考,此类题除单考外,常与整式运算一起在选择题中考查)1.(2014省卷9题3分)计算:8-2=________.2.(2013曲靖13题3分)若整数x满足|x|≤3,则

使7-x为整数的x的值是________.(只需填一个)拓展训练3.(2017南京)若3<a<10,则下列结论中正确的是()A.1<a<3B.1<a<4C.2<a<3D.2<a<44.下列计算正确的是()A.5-3=

2B.35×23=615C.(22)2=16D.33=1答案命题点1平方根、算术平方根、立方根1.±3【解析】如果一个数的平方等于a,那么我们就说这个数是a的平方根.∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.2.5【解析】一个数的正的平

方根叫做这个数的算术平方根,∴25的算术平方根为5.3.2【解析】正数的立方根为正数,∵23=8,∴38=2.命题点2二次根式的性质1.x≤9【解析】令9-x≥0,解得x≤9.2.B【解析】利用二次根式的化简公式计算即可得到结果.原式=|-3

|=3.命题点3二次根式的运算及估值1.2【解析】先根据二次根式的性质化简8,再合并同类二次根式,便可得答案.即:原式=22-2=2.2.3(或-2)【解析】在10以内的完全平方数有:1、4、9.∵|x|≤3,且根据题意x为整数,∴x的值为3、2、1、0、-1、-2、-3.∵7-x

的值为整数,∴根据题意得7-x=1,7-x=4或7-x=9,∴x=6(舍去),x=3或x=-2.3.B【解析】∵1<3<4,∴1<3<2,∵9<10<16,∴3<10<4,∴1<a<4.4.B【解析】选项逐项分析正误A不是同类二次根式,不能合并×B35×23=3

×2×5×3=615√C(22)2=22×(2)2=4×2=8≠16×D33=333×3=3≠1×

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