【文档说明】辽师大版英语四年级上册《Unit 1 This is my teacher》优质课教案3.docx，共(4)页，20.121 KB，由小喜鸽上传

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Unit1Thisismyteacher.第一课时教学目标1、能听懂、会读、会说Thisismyteacher.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou，too.2、能运用所学句型介绍熟悉的人。语言运用准确，语调自然，并能在真实语境中熟练运用。３、

能听、说、读、写单词boy，girl，friend和短语myteacher，做到书写规范，并能将其正确、熟练地运用于日常交际中。４、了解英语国家的基本日常问候语，并能正确运用。５、能积极、主动与其他同学合作，勇于开口说英语，能对所学语言进行情景再现与拓展。教学重点、难

点分析重点：掌握并正确运用Thisis„句型介绍他人的基本用法。学会介绍他人的基本礼节。难点：单词boy中字母组合oy的正确发音。课前准备教学挂图、录音机、动物或人物玩偶、字母卡片、头饰和图片。教学过程一、热身复习T:Classb

egins.Ss:Hello,MissGuan.T:Hello,boysandgirls.Sitdown,please.Ss:Thankyou.T:Youarewelcome.Welcomebacktoschool.Iamveryh

appytoseeyou.Areyouhappy？Ss：Yes.T:ThisclasswearegoingtolearnUnit1“Thisismyteacher.”板书课题，领读几遍。T:Boysandgirls.Letussingthesong.Hello

.OK?Ss：OK.T:First,listencarefully.OK.Nowlet`ssingthesongtogether.二、呈现新课1、Let`smakeanewdialogue.T:Hello,boy.Ss:Hello,MissGuan.T:Nicetomeet

you.Ss:Nicetomeetyou,too.多做几组对话。T:Nowlookatthepicture,thisisaboy.Boymeans男孩。Oypronounce/oi/.Listentothetape.Readafterme.播放录音R

eadonebyone.Spellit.Showmeyourfingerandwriteafterme.板书Writeonyourexercisebookthreetimes.OK.Youallwritewel

l.Lookatthepictureagain,theboyiscoming,theyareboys.Readafterme.2.Teachgirlinthesameway.Thereisabeautifulgirl,irpronounce/З:/2、教

师出示MissLin的头饰，向学生介绍：ThisisMissLin。Issheadoctor？学生回答：No。教师再问：Whatisshe？此时学生回答：Sheisateacher。以此引导出单词，教授短语myteac

her，最后引导出句型Thisismyteacher，MissLin。Nowlookatthispicture,thisisateacher.eapronounce/ɪ:/.3、教师出示准备好的小猫玩偶，向学生介绍：Thisismynewfriend，Kitty.引导学生学习单词f

riend。教师举着玩偶向学生示范问候：Nicetomeetyou.引导学生说出Nicetomeetyou，too.教师接着拿出写好姓名的动物卡片，分发给各小组，请各小组的学生向其他几组同学来介绍本组的新朋友。Therearesomepuppets.I`l

lgivethemtoyou.Trytointroduceyournewfriendtoothers.三、趣味操练植物大战僵尸Sayoutthewordsandpicturesasquicklyaspossible.Lookattherules

。Ready.Go.四、巩固与拓展1、教师出示本课教学挂图，播放录音，朗读Listenandsay部分的对话。分角色朗读，男生女生同桌读的方式，增加趣味性。Listentothedialogue.Readafterthetape.Listencar

efullyandsaywhatyouhavelistened,thenreadloudly.Practiceandactindifferentparts.2.Listenandnumber.3、Let`schec

k.4、孩子们我们一起来看一下我们学到了什么？五、课后作业1、Listentothetape.2、向你的家人介绍自己的朋友和老师。板书设计Unit1Thisismyteacher.boygirlfriendmyteacherThisismyt

eacher.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou，too.