【文档说明】接力版英语四年级下册《Lesson 2 How much is the football？》精品教案1.doc，共(2)页，20.500 KB，由小喜鸽上传

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教学设计Lesson2Howmuchisthefootball?第一课时一、教学目标1.能听、说、认读单词:muchfootball2.能听懂、会说单词：thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,one

hundred。3.能听懂、会说句型:Howmuchisthefootball?Sixtyyuan.Howmucharethepears?Tenyuan.二、教学重难点1.教学重点：正确运用句型“Howmuchis/aret

he...?...yuan.”询问物品的价格并回答。2.教学难点:能听懂、会说一百以内整十数词并理解其构词规律。三、教学准备单词卡、配套录音、视频、课件四、教学流程设计1.热身活动。（1）视频欣赏：播放

视频Howmuchisit？（2）复习数字一至二十九2.新知呈现与操练。（1）教师在多媒体课件上展示一只苹果，一只球，一只足球图片，引入足球并教学足球单词football。（2）介绍情景老师想买一个足球，该怎样问价格，直接引出句子Howmuchisthefootball?并教

学单词much。利用身边的物品操练句型Howmuchisthe...（3）出示一个梨的图片问“Howmuchisthepear?”，再出示两个梨的图片引出句型“Howmucharethepears?”。解释单复数is/are的用法。（4）听课本录音三遍跟读找答案：...yuan.（5）从答案

引入数字二十到一百的学习，跟读Listenandsay板块内容。3.巩固拓展（1）打地鼠说单词。（2）PPT出示物品和人民币操练句型“Howmuchis/arethe...?...yuan.”4.做练习册《自主能力测评》第二题。5.总结。五、作业布置1.听录音，跟读录音若干遍。2.同学

之间互相询问物品的价格。六、板书设计Lesson2Howmuchisthefootball?thefootball?Sixtyyuan.Howmuchisthecake?Forty-eightyuan.Howmucharethepears?Tenyuan.