《1 线段、射线、直线》PPT课件2-七年级上册数学北师大版

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以下为本文档部分文字说明:

课前准备:1,课本,导学案,练习本。2,你的激情和热情。第四章基本平面图形1线段、射线、直线1.进一步认识线段、射线、直线的概念和表示方法,并能理解它们的区别与联系;2.掌握两点确定一条直线的基本事实,积累操作活动经验.学习目标:●观察下面三幅图片,你能观察到哪些基本图形?●●自行

车轮的辐条,马路上人行横道都可以近似的看做线段.★线段有两个端点手电筒射出的光,流星划过天空留下的痕迹,导弹发射后留下的白烟,我们可以把它看作一条一端无限延伸的线.★射线有一个端点将线段向一个方向无限延长形成了射线.笔直的铁轨或高速路都可以近似的看成向两个方向无限延长.★直线没有端点将线段向两

个方向无限延长形成了直线.想一想生活中,有哪些物体可以近似的看做线段、射线、直线?线段:灯管、桌子的边沿…….射线:把灯泡看成一点,光线射向远方……..直线:笔直的公路、数轴…….1,课本第106页议一议2,课本第107页做一做合作交流讨论

重在参与,合作才能进步!名称端点个数长度可否度量线段射线直线线段AB线段a不能延伸不可以不可以可以两个一个一方延伸无两方延伸直线CD直线m射线OA图形表示方法延伸方向ABaOADCm线段、射线、直线之间的区别与联系1.请分别表示出下图中线段、射线

、直线.ABC答:有3条线段,是线段AB、线段AC、线段BC有6条射线,分别是每个点分成的两条.只有一条直线,是直线AB巩固练习,深化概念2.判断下列说法是否正确:⑴直线、射线、线段都有两个端点;()⑵直线和射线可以延伸,

线段不能延伸;()请观察图形作出判断:⑶直线AB和直线AC表示的不是同一条直线;()⑷线段BC和线段CB表示的是同一条线段()⑸射线AC和射线CA表示的是同一条射线。()ABC×√×√×(1)过一点A可以画几条直线?(2)过两点A、B可以画几条直线?(3

)如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子?经过两点一条直线做一做●A1条●●AB无数条2个有且只有1、要把一根木条用钉子固定在木板上,要求用尽可能少的钉子,问至少要几颗钉子?生活与数学2、建筑工人在砌墙时,为了使每行砖在同一水平线上,经常在两个墙角分

别立一根标志杆,在两根标志杆的同一高度处拉一根绳,沿这根绳就可以砌出直的墙。你能说出其中的道理吗?3、植树时,怎么样才能使所种的树在同一条直线上?谈收获?对自己说,你有哪些收获?对同学说,你有哪些温馨提示?对老师说,你有哪些疑问?习题4.1,第

1、2、3题.作业1、线段、射线、直线的概念及表示.2、直线的性质:线段AB线段a直线CD直线m射线OAABaOADCm注意:(1)线段、直线的表示与字母顺序无关;(2)射线的表示有方向性,端点在前,射线上任意一点在后.经过两点有且

只有一条直线,简述为:两点确定一条直线.看课本P107页读一读,尝试创作更有趣的图案!

小喜鸽
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