【文档说明】《4 应用一元一次方程—打折销售》PPT课件1-七年级上册数学北师大版.ppt，共(17)页，3.957 MB，由小喜鸽上传

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5.4应用一元一次方程——打折销售老板，这样卖能赚钱吗？我是按成本价提高40%后标的价，你按8折销售，我已算过了，每件可赚15元。这种服装每件的成本价是多少呢？与销售有关的几个概念：购进商品时的价格。（有时也叫成本价）在销售商品时的售出价。在销售商品时标出的价格。（有时

也称原价）在销售商品过程中的纯收入。利润=售价—成本价利润占成本的百分比。利润率=利润÷成本×100％进价：售价：标价：利润：利润率：知识储备1知识储备1知识储备1知识储备1知识储备1所谓打折，就是商品以标价为基础，按一定的比例降价出售，它是商家们的一种促销行为。例如：一个滑板标价200

元，若以九折出售，则实际售价为200×0.9=180（元），若打七折，则实际售价为200×0.7=140（元）。打折是怎么回事？知识储备11.再读课本145-146页，根据学习知识储备的感悟重新整理想一想和例题。2.整理完善导学案知识储备1-3题。自学指导（一）2自

学反馈（二）21.组内研究导学案知识储备1-3题，找出疑惑之处。2.观察并思考：阅读课本P145-146页，交流解题经验并借助导学案框图数量关系互相降解。探究新知3变式1、某商品按标价的9折出售，为了促销，在此基础上再让利100元，仍能获利7.5％，若该商品的标价

为2500元，则该商品的进价是多少元？探究新知3变式2、某商品在打折的基础上再让利100元出售，仍能获利7.5％，若该商品的标价为2500元，进价为2000元，则该商品打了几折？http://www.bnup.com.cn我发现：做答检验解方程列方程设未知数找等量关系审题用一元一次方程解决实际问题

的一般步骤是什么?http://www.bnup.com.cn学生自编题选1.某件商品进价是270元，八折销售可获利润50元，则原售价为元.2.一件商品原价为120元，按八折（即原价的80%）出售，则现售价应为元.3.某件商品的进价是1530元，若按商品

标价的九折出售，利润率是15%，求该商品的标价？4.某老板先把一件商品按成本提高50%后标价，再打八折销售，标价为600元，这种商品的成本是多少？商家的利润为多少元？5.某商场售货员同时卖出两件衣服，每件都以135元售出，若按成本计算，其中一件盈利25%，另一件

亏损25%，问这次售货员是赔了还是赚了？解：设第一件衣服的成本价是X元，则由题意得：X·（1+25%）=135解这个方程，得：X=108。则第一件衣服赢利：135－108=27。设第二件衣服的成本价是y元，由题意得

：y·（1－25%）=135解这个方程，得：y=180。则第二件衣服亏损：180－135=45总体上约亏损了：45－27=18（元）因此，总体上约亏损了：18元。本节课你有什么收获1.通过对打折销售问题的探讨研究，我们知道成本、标价、售

价、打折、利润、利润率,等概念的含义.2.用一元一次方程解决实际问题的关键：(1)仔细审题.(2)找等量关系.(3)解方程并验证结果.3.明确了用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么.课堂小结