【文档说明】《1 数据的收集》PPT课件2-七年级上册数学北师大版.ppt，共(20)页，1.497 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-14588.html

以下为本文档部分文字说明：

引入第六章数据的收集与整理6、1数据的收集泗县水资源现状问：（1）你平时有节水意识吗？（2）我们班平时节约用水的人多吗？小颖想了解她所在的城市的用水量情况，她查找资料得到了下面的统计图小颖的统计图中，你得到了什么信息？小明

想了解周围的人是否具有节水的意识，制成的调查问卷调查问卷年龄：岁1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗？A．经常这样B．有时这样C．从不这样2.你会将用过的水另作他用吗？例如，用洗衣服的水拖地、冲厕所等。A．经常这样B．有时这样C．从不这样问题1.在小明调查的40人中

，各年龄段各有多少人接受了调查？问题2.通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？被调查者的年龄结构30岁以下15%30-45岁60%45岁以上25%问题1中各年龄段选择“从不这样”的情况110802468101230岁以下30-45

岁45岁以上人数问题2中各年龄段选择“经常这样”的情况210902468101230岁以下30-45岁45岁以上人数二、合作探究你有什么办法来调查我们班男生和女生谁更有节约用水意识?同学们自主设计一张调查问卷，方便我们收集数据活动1调查问卷

性别：你在刷牙时会一直开着水龙头吗？A．经常这样B．有时这样C．从不这样二、合作探究活动2收集调查结果，填入下表：人数A.经常这样B.有时这样C.从不这样男生女生人数A.经常这样B.有时这样C.从不这样你能得到什么样的结论？从事一个数据统计活动大

致要经历哪些过程？议一议明确调查的问题确定调查对象选择调查方法收集整理数据分析数据得出结论数据的统计三、想一想1、（1）我想了解我国水资源的总量、人均水资源占有量，你打算怎样获得这些数据呢？（2）为了得到“抛掷一枚均匀的硬币50次，出现正面朝上的次数”，你打算如何收集这个数据

？（3）我想了解我们班学生每天早晨吃早餐情况该如何去做？（4）获得数据的常用方式有哪些？查阅报纸、相关文献或上网实验调查2、学校为了调查学生上学的出行方式，每个人都要问到吗？你认为用哪种方式收集数据较好？

1、为了满足学生锻炼身体的需求，学校将购买运动器械，在购买之前，调查学校部分学生喜欢的项目，然后按比例分配资金（1）、你要调查问题是什么？（2）、你要调查哪些人？（3）、你用什么方法调查？（4）、你向学校提出什么意见？总结提高3、有人针对公交车上是否

主动让座做了一次调查，结果如图：（1）参与本次调查的人数是多少？（2）“从来不让座的人”占调查总人数的百分比是多少？（3）面对以上的调查结果，你还能得到什么结论？乘公交车时如有年纪大、身体不好的老人，你每次都主动让座吗？三、总结反思谢谢大家