《26.3 实践与探索》PPT课件2-九年级下册数学华师大版

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以下为本文档部分文字说明:

二次函数解析式的几种表达式1、一般式:cbxaxy2)0(a2、顶点式:khxay2)-()0(a3、交点式:))((21xxxxay)0(a抛物线与x轴的两个交点坐标为)0,(1x)0,(

2x1、如图所示是一学生推铅球时,铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)的函数关系式。问:此学生把铅球推出多远?。35321212xxyoyx分析:此题实际上求抛物线与x轴的交点∴此同学把铅球推出了10米02082xx0)2

)(10(xx101x22x0y∵035321212xx∴(舍去)2、一个涵洞截面成抛物线形,如图26.3.2.现测得,当水面宽AB=1.6m时,涵洞顶点与水面的距离为OC=2.4m.这时,离开水面1.5m处,涵洞宽ED是多少?是否会超过1m?图26.3.2由图象知,点

B(0.8,-2.4)在抛物线上,2axy解:如图建立平面直角坐标系,设涵洞所成的抛物线的解析式为:(-0.8,-2.4)(0.8,-2.4)∴0.82a=-2.4解得:415a2415yx∴抛物线的解析式为:当y=-(2.4-1.5)=

-0.9时,24150.9-x56x,5621x解得:)9.0,56(),9.0,56(ED点点∴DE=562<1m≈0.98(m)答:离开水面1.5m处,涵洞宽ED约是0.98m,不会超过1m上题还可以有其它方式建立平面直角坐标系AyBxO(A)BxOy(B)AyOx这样

,我们在设函数关系式时,将会随之改变。ABoyxc3、如图,一名运动员在距离篮下4米处跳起投篮,篮球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离为2.5米时,达到最高度3.5米,然后准确落入篮筐.已知篮筐中心到地面距离为3.05米。(1)求篮球运行路

线的抛物线的函数关系式。(2)如果他的身高为1.9米,在这次跳投中,球在头顶上方0.15米处出手,问求出手时,他跳离地面的高度是多少?xy(0,3.5)(1.5,3.05)解:(1)建立如图所示的直角坐标系,则,顶点A(0,3.5),B(1.5,3

.05)y=ax²+3.5设所求的抛物线为:∵抛物线经过点B(1.5,3.05)∴3.05=1.52a+3.5a=–0.2∴抛物线的解析式为:y=–0.2x²+3.5(2)(-2.5,?)当x=–2.5时,=2.25y=–0.2×(-2.5)2+

3.5∴他跳离地面的高度为:2.25-1.9-0.15=0.2m1、如图,拱桥是抛物线形,其函数解析式为,当水位线在AB位置时,水面宽为12m,这时水面离桥顶的高度h是()A.3mB.mC.mD.9m62342x41yD2、某幢建筑物,从10米高的窗口A用水管

向外喷水,喷出的水呈抛物线状(抛物线所在平面与墙面垂直),如图所示,如果抛物线的最高点M离墙l米,离地面米,则水流落地点B离墙的距离OB是()A.2米B.3米C.4米D.5米340Bxy(0,10)),(34

01用二次函数解析式解决实际问题时,关键是要把实际问题中的抛物线放在平面直角坐标系中,解设适当的二次函数解析式来求解。这就是数学中的建模问题。对于我们来说就是要选择合适的直角坐标系建立数学模型。谈谈这节课,你

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