【文档说明】《小结》教学设计2-九年级下册数学华师大版.docx，共(3)页，2.923 KB，由小喜鸽上传

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第一节圆的基本性质一学习目标：1.理解与圆有关的概念及性质2.了解垂径定理及其推论3.掌握圆心角、弧、弦三者之间的关系并会应用4.掌握圆周角定理及其推论并会应用5.掌握圆内接四边形的性质并会应用二知识网络图与圆有关的概念与性质垂径定理及其推论等对等定理圆周角定

理分考点讲解1圆周角定理过关训练1.如图，AB是⊙O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D.求BC,AD的长.2.⊙O的半径是5,∠B=90°，AB=2，求sinA?常用辅助线的添加有直径，作直角；有直角，作直径。2垂径定理及其推论

过关训练常用辅助线的做法作弦心距3圆的内接四边形的应用2011版新课标新增内容过关训练1.如图，四边形ABCD内接于⊙O，∠DCE=75º，则∠BOD=4中考考情分析详见课件5随堂检测详见课件三小结：圆中常见辅助线的做法：有直径，作直角；有直角，作直径；作弦心距，构造直角三角形！四作业