【文档说明】牛津上海版（三起）英语三下《Module 3 Unit 8 Happy birthday！》教案.docx，共(3)页，13.187 KB，由小喜鸽上传

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Module3MycolourfullifeUnit8Happybirthday!Thisisthesecondlessoninthismodule.Themaintopicis“Happybirthday”,soimprovingthestudents’abilitiesoflisteni

ngandspeakingonsoundsisveryimportant.【知识目标】Keyvocabulary:cake、card、noodlesKeystructure:Here’s…Howoldareyou?…【能力目标】1.Tounderstandthekeyvocabulary.2

.Canusethekeystructures.【情感目标】Learntorespectotherswhenwetalkwithothers.Learntousethevocabularyandstructuretoyourfriendsi

ntherightway.【教学重点】Learntousethewordsaboutofbirthday.【教学难点】Learntousethestructures“Here’s…Howoldareyou?…”.Ta

perecorder,Multimedia◆教学目标◆教学重难点◆◆课前准备◆◆教材分析一.导学过程温故互查：两人小组互查上节课所学单词及句型。设问导读：1、听录音，认读单词cake、card、noodles。2、听录音，自学Listenandsay.（教材38页），认读句子。3、学生再读

课文并翻译句子。4、教师领读课文。5、听录音，并跟着读。6、小组用Here’s…句型练习对话。7、教师强调重难点。Here’s…together一起Howoldareyou?你多大了？Happybirthday生日快乐自我检测：听写单词。巩固练习：Makeandsa

y.（做和说）你朋友过生日，做一张卡片送给他，并用所学英语句型进行对话。拓展延伸：课下阅读一个英语小故事。二．板书设计1、Happybirthday!◆教学过程cake、card、noodles2、Here’s…together一起Howoldareyou?你多大了？略

。◆教学反思