【文档说明】广东开心英语三年级下册《Unit 6 Outdoor fun》教案1.doc，共(4)页，23.500 KB，由小喜鸽上传

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Unit6Outdoorfun本文通过Gogo和Tony在乡村的遭遇引出本课内容，结合“—Do/Does+主语+have+物体？—Yes，主语+do/does；No，主语+don't/doesn't”句型学习本课课文，让孩子们整

体把握句型“—Do/Does+主语+have+物体？—Yes,主语+do/does；No,主语+don't/doesn't”的用法。【知识目标】1、学习本单元新单词；2、了解句型：—Do/Does+主语+have+物体？

—Yes,主语+do/does；No主语+don't/doesn't；3、注意主语是第三人称单数与非第三人称单数的区别；【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“—Do/Do

es+主语+have+物体？—Yes,主语+do/does；No,主语+don't/doesn't”，有条理地描述主语是第三人称单数与非第三人称单数。【情感目标】通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生用使用句型“—Do/Does+主语+have+物体？—Yes

，主语+do/does；No，主语+don't/doesn't”，来表达含助动词do的一般疑问句及其回答。培养学生对主语单复的理解能力。【教学重点】（1）本单元新单词（2）句型：—Do/Does+主语+have+物体？—Yes,主语+do/doe

s；No,主语+don't/doesn't◆教材分析◆教学目标◆教学重难点◆【教学难点】（1）—Do/Does+主语+have+物体？—Yes,主语+do/does；No,主语+don't/doesn't（2）主语的变化Taperecorder,MultimediaStep1.Gre

etingsandwarm-upactivitiesPleasedescribethemwith“—Do/Does+主语+have+物体？—Yes，主语+do/does；No，主语+don't/doesn't”.——Doyouhave+物体?——Yes，wedo.——Doyouh

ave+物体?——No，wedon’t.——Doesshehave+物体?——Yes，shedoes.——Doeshehave+物体?——Yes，hedoesn’t............................Step2Le

arnnewwords播放新单词视频Step3.Listenandsay听录音，学习新单词Step4.WatchthecartoonandanswerthequestionsT:GogoandTonyareinthecountryside.（课文导入）2Questions:（1）Do

GogoandTonyhaveplates?（2）Doesthemanhaveplates?（3）DoGogoandTonyhavecups?（4）Doesthewomanhavecups?Step5.ReadandretellGogo：Ihaveforks.Youhav

espoons.Plates!___________________Tony：Dotheyhaveplates!◆教学过程◆课前准备◆Gogo：Hello.Myname’sGogo.__________________Man：

___________Hereyouare.Gogo：Doyouhavecups?Tony：____________Dotheyhavecups?Gogo：Excuseme.Doyouhavecups?Woman：__________Tony：__________________G

ogo：Theyhaveatent.Tony：Thankyou.Step6.Canyoudescribethemwith“——Doyouhave+物体？——Yes,wedo；No,wedon't.”Showsomepicturesofthings，andtellitwith“——Do

youhave+物体？——Yes,wedo;No,wedon't.”Step7.Practice1Showsomepictures，anddescribethemwith“——Doyouhave+物体？——Yes,,wedo;No,wedon't.”S

tep8.Canyoudescribethemwith“——Doesshe/hehave+物体？——Yes,she/hedoes;No,she/hedoesn't.”?Step9.Practice2Showsomepict

ures,anddescribethemwith“——Doesshe/hehave+物体？——Yes，she/hedoes;No,she/hedoesn't.”Step10.Relax播放视频Step11.Activi

ty（1）Listenandnumber.（2）Draw,askandanswerShowsomepicturesofthings，anddescribethemwith“——Doyouhave+物体？——Yes,Ido；No,Idon't.”Thendrawwhatyouhav

e.Step11.Homework1.Recitethetextwell.2.Practicethesentence“—Do/Does+主语+have+物体？—Yes,主语+do/does;No,主语+do

n't/doesn't”略。◆教学反思