【文档说明】青岛版（六三制）六年级数学下册《信息窗一（比例尺）》课后习题.docx，共(2)页，139.350 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《比例尺》学习单一、填一填：1、比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。2、实际距离是图上距离的50000倍，这幅设计图的比例尺是（）。3、比例尺是10：1的平面图上，表示实际距离相当于图上距离的（）。二、判断：1、为了计算简便，应把所有的比例尺

写成前项是1的比。（）2、某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1，说明了零件的实际长度与图上是一样的。（）3、一幅图的比例尺是8︰1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离。（）4、甲乙两城相距720千米，在一幅地图上量两城相距12厘米，这幅图的比例尺是1︰60。()三、选

一选：1．图上距离（）实际距离。A．一定大于B.一定小于C.一定等于D.可能大于、小于或等于2、用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（）。A.5：200B.1：4000C.5：20000D.1：4000厘米3、长4厘米的零件，画在图纸

上是40毫米，这幅图的比例尺是（）。A.1：10B.10：1C.1：1D.14、把线段比例尺0306090千米改写成数值比例尺是（）A.1：60千米B.1：30千米C.1：3000000D.1：6000000四、想一想：下图是中国地图的一部分，其中绿色部分

是黄河，如果我们知道这幅图的比例尺，你有办法求出黄河的长度吗？