【文档说明】青岛版（六三制）四年级数学上册《回顾整理——总复习》教学素材.doc，共(1)页，13.500 KB，由小喜鸽上传

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《线和角的练习》课标分析在课标中指出“数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。”基于课标理念，在本节教学过程中，我精心设计了三个环节，

通过回顾、检测、练习，帮助学生建构知识间的联系，及时发现易错的问题，在分析和纠正问题的过程中，引导学生总结方法、运用方法，提高学生解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。以学生熟悉的生活实际问题为情境的综合检测题，激

发了学生解决问题的兴趣，同时让学生体会到数学在生活中的价值，密切了数学与生活的联系。www.renjiaoshe.com