【文档说明】青岛版（六三制）一年级数学下册《信息窗一（厘米的认识）》PPT课件1.ppt，共(24)页，2.901 MB，由小喜鸽上传

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Copyright2004-2009版权所有盗版必究告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？怎么回事？有什么办法可以解决这个问题吗？Copyright2004-2009版权所有盗版必究认识直尺观察直尺，你发现了什么？0厘米1234567891011cmCopyright2004-

2009版权所有盗版必究0刻度标志着开始0厘米1234567891011刻度线刻度cmcm——厘米1023456789101112cm1023456789101112cm1023456789101112cm1

023456789101112cm1023456789101112cm1023456789101112cm1023456789101112cm1023456789101112cm这都是1厘米1厘米到底有多长？我们用手比划一下。感受1厘米的长度。生活中，你见过哪些物体的长度大约是1厘米？0厘米

1234567891011图钉的长度大约是1厘米手指的宽大约是1厘米0厘米1234567891011认识几厘米0厘米1234567891011用末刻度-初刻度=物体的长度01234567891011考考你8厘

米0厘米1234567891011估一估9厘米小朋友要记牢，用直尺量物体，物体尺子要放平，左端要和零对齐，右端指向刻度几，物体就是几厘米。测量儿歌√第一关()厘米4第二关堂堂清1、选择正确的答案图钉的长度大约是（）

厘米。A1B7C152、看图填空A56本节课你学会了哪些知识？认识了1厘米、几厘米学会了用尺子测量物体的长度量一量回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的物体的长度。