西南师大版数学六年级上册《圆的认识》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

在套圈游戏中,哪种方式最公平?为什么?生活中的圆直线图形曲线图形圆的画法:2、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离。1、把有针尖的一只脚固定在一点上。3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。针尖所在的点叫做圆心,一般用字母o表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字

母r表示,圆规两脚间的距离就是圆的半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。你知道吗?用圆规画圆时,odoCDGHMNB图中哪些是半径?哪些是直径?探究学习:2.自主探究:沿着直径折一折、画一画、量一量、比一比,你有什么新的发

现?3.合作交流:将你的发现在小组内说一说,并且展示一下你的发现过程。1.独立思考我国是世界上最早研究圆的国家,早在2000多年前,我国的墨子作出了圆的概念:“圆——一中同长也”。这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000多年。墨子在套圈游戏中,哪种方式最公平?为

什么?(1)(2)(3)(4)(5)(6)上面这些图形中,哪些图形是圆?

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