西南师大版数学六年级上册《比例尺》PPT课件3

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以下为本文档部分文字说明:

西师版数学六年级上册一间教室长12米,宽6米,请你想办法把它画在方格纸上。教室长12米,宽6米就是实际的长度——实际距离一个教室长12米,宽6米,请你想办法把它画在方格纸上。1、议一议:教室长12米宽6米,在方格纸上画出示意图画法(一)、用

一个方格的边长表示1米,长应画()格,宽画()格。画法(二)、用一个方格的边长表示2米,长应画()格,宽画()格。画法(三)、用一个方格的边长表示3米,长应画()格,宽画()格。画法(四)、用一个方格的边长表示6米,长应画()格

,宽画()格。126634221一个教室长12米,宽6米,请你想办法把它画在方格纸上。2、小组活动:在小组内完成自己的作品并交流想法重点谈谈你是怎么确定图上的长和宽的。解决以下问题:画法(一),图上距离与实际距离的比是多少?1cm1cm12cm:12m=1:1

00图上距离:实际距离=图上距离:实际距离=比例尺图上距离—————=比例尺实际距离图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺.练习:说一说下列比例尺分别表示什么意思?1:75001:30001:5001:2500000我们把用数字表示的比例尺,叫做数字比例尺。

(2)看一看,议一议。邮局小红家书店学校比例尺小红家到邮局实际路程是多少?线段比例尺11020m2cm这里的比例尺,就是图上距离1cm,表示实际距离10m全课小结:1.这节课你获得了什么知识?2.还有什么疑惑吗?图上

距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离∶实际距离=比例尺图上距离实际距离=比例尺归纳总结:比例尺的种类:数字比例尺:1:4600000线段比例尺:01020米(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位。(2)求比例尺

时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位。一般情况下都是厘米。(3)比例尺的前项,一般应化简“1”。强调1、学校运动场的长是100m,宽是60m,画在方格纸上(如下图),说一说这幅图的比例尺1cm1cm1:2000比例尺巩固练习2

、课桌面长60cm,宽40cm,在方格纸上画出示意图。(每格边长1厘米)比例尺:3.说一说比例尺1∶10与比例尺10∶1有什么不同。比例尺10:1比例尺1:10

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