【文档说明】西南师大版数学五年级下册《约分、通分》PPT课件2.ppt，共(10)页，3.547 MB，由小喜鸽上传

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约分(一)义务教育教科书（西师版）五年级下册第二单元1．口答下列各题。（1）说一说2、3、5的倍数的特征。（2）在括号里填上适当的数，并说明理由。复习4)(86)(11896)(18155)(2016)(21569)(4525复习导入&复习最大公因数1、请找出下面每组数的最大公因

数。6和8（）15和30（）8和9（）18和24（）215161．口答下列各题。（1）说一说2、3、5的倍数的特征。（2）在括号里填上适当的数，并说明理由。复习4)(86)(11896)(18155)(2016)(21569)(4525

复习导入&复习分数基本性质2、有一位老爷爷将自己的土地分给他的两个儿子。老大分得这块地的50/100，老二分得这块地的1/2。老大老二都觉自己父亲很偏心，分给自己的要少些，于是两人就大吵起来。你认为他们谁分得多？21100501．口答下列各题

。（1）说一说2、3、5的倍数的特征。（2）在括号里填上适当的数，并说明理由。复习4)(86)(11896)(18155)(2016)(21569)(4525探索新知1、认识约分例1：你能把30/50化成分子分母

比较小的分数呢？1．口答下列各题。（1）说一说2、3、5的倍数的特征。（2）在括号里填上适当的数，并说明理由。复习4)(86)(11896)(18155)(2016)(21569)(4525探索新知1、认识约分你能把30/50化成分子分母比较小的分数吗？把一个

分数化成和它相等，但分子分母比较小的分数，叫做约分。1．口答下列各题。（1）说一说2、3、5的倍数的特征。（2）在括号里填上适当的数，并说明理由。复习4)(86)(11896)(18155)(2016)(21569)

(4525探索新知2、认识最简分数53的分子、分母只有公因数1，这个分数就是最简分数。1．口答下列各题。（1）说一说2、3、5的倍数的特征。（2）在括号里填上适当的数，并说明理由。复习4)(86)(11896)(18155)(2016)(

21569)(4525巩固练习课堂活动1．口答下列各题。（1）说一说2、3、5的倍数的特征。（2）在括号里填上适当的数，并说明理由。复习4)(86)(11896)(18155)(2016)(21569)(4525巩固练习练习九1、

1．口答下列各题。（1）说一说2、3、5的倍数的特征。（2）在括号里填上适当的数，并说明理由。复习4)(86)(11896)(18155)(2016)(21569)(4525巩固练习练习九2

、1．口答下列各题。（1）说一说2、3、5的倍数的特征。（2）在括号里填上适当的数，并说明理由。复习4)(86)(11896)(18155)(2016)(21569)(4525全课小结