西南师大版数学五年级下册《认识方程》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

认识方程C:\DocumentsandSettings\pub\Desktop\未命名文件夹4\按钮\按钮3.jpg回顾反思回顾反思自主练习自主练习C:\DocumentsandSettings\pub\Desktop

\未命名文件夹4\按钮\按钮3.jpg合作探索合作探索C:\DocumentsandSettings\pub\Desktop\未命名文件夹4\按钮\按钮3.jpg什么是方程?一、合作探索C:\DocumentsandSettings

\pub\Desktop\新ppt\返回首页.jpg含有未知数的等式,叫作方程。试一试C:\DocumentsandSettings\pub\Desktop\新ppt\返回首页.jpg下面哪些是方程,

哪些不是?为什么?a-159.8+0.2=1080+□=1205y=35n+17>2736-x=9×3()()()()()()××√√×√刚好倒满2个热水瓶和1杯C:\DocumentsandSettings\pub\Desktop

\新ppt\返回首页.jpg200毫升2000毫升2个热水瓶的盛水量+200毫升=2000毫升2y+200=2000C:\DocumentsandSettings\pub\Desktop\新ppt\返回首页.jpg每块月饼质量×4=380g4x=380C:\DocumentsandSettin

gs\pub\Desktop\新ppt\返回首页.jpg你知道吗?早在3600多年前,埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代,大约2000年前成书的《九章算术》中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到300年前,法国的数学家笛卡尔第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数,才形成了

现在的方程。看图列方程C:\DocumentsandSettings\pub\Desktop\新ppt\返回首页.jpgx元x元7元一共11元。根据题意列方程C:\DocumentsandSettings\pub\Desktop\新ppt\返回首页.jpg一辆公共汽车到站时,有5人

下车,8人上车,车上还剩15人,车上原有x人,那么。x-5+8=15

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