西南师大版数学五年级下册《等式》教案1

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以下为本文档部分文字说明:

教案用纸(副页)学科数学年级四年级课题等量关系课型新课课时第一课时授课日期4.24总第()课时教学目标知识与技能能够找到情景中的等量关系。过程与方法通过对知识掌握学习的过程,进一步理解等量关系。情感态度价值观在学习过

程中,对数学的知识能够产生兴趣,从而更加热爱数学。教学重点能够找出等量关系教学难点能够找出等量关系教学手段多媒体知识点等量关系板书板画设计等量关系等量关系:妹妹身高×2=姚明身高妹妹身高+20厘米=笑笑身高变式:姚明身高÷2=妹妹身高

笑笑身高-20厘米=妹妹身高姚明身高÷2=笑笑身高-20厘米一、情境引入多媒体播放教材中的情景:一只鹅的质量相当于2只鸭和一只鸡的质量。由此引入本节的等量关系。二、学习目标能够在具体的情境中找出常见的等量关系。三、新课探究(一)等量关系请你表示出妹妹的身高与姚明、笑笑身高的关系。画

示意图进行直观讲解,引导学生得出:妹妹身高×2=姚明身高妹妹身高+20厘米=笑笑身高根据以前知识,对等量关系式进行变换形式:姚明身高÷2=妹妹身高笑笑身高-20厘米=妹妹身高姚明身高÷2=笑笑身高-20厘米引导学生从多种不同

的形式对等量关系进行理解。(二)例题讲解什么时候相等?你能说出等量关系吗?Si师生共同得出:100克+1个樱桃的质量=1个苹果的质量四、巩固练习(一)福娃自选题:五个福娃后面对应五道题:请你表示下列数量间的等量关系。题一、1个苹果的质量+1个梨的质量=30

0克题二、1个鸡蛋的质量×2=100克题三、1本书的价格×3=15.6元题四、妈妈说:我今年36岁。女儿说:您今年的年龄是我的四倍。女儿的年龄×4=36岁题五、男孩说:故事书共有1200本。女孩说:故事书比科技书多500本。科技书的本数+500本=1200本(二)独立探

究题结合下列具体情境,说说数量间的等量关系。在一次捐款活动中,一班男生平均每人捐款5元,女生平均每人捐款8元,全班一共捐款285元。男生人数×5+女生人数×8=285(三)小组谈论题先说一说各图中的等量关系,再列出等量关系式。5x+4

=44,为下节课讲解方程做铺垫。五、总结你的收获是什么?五、作业①教材课后练一练。②数学练习册5.2等量关系。

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