【文档说明】西南师大版数学四年级上册《简便运算》PPT课件2.ppt，共(15)页，1.500 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-139543.html

以下为本文档部分文字说明：

西南师大2011版四年级数学上册二、加减法的关系和加法运算律简便运算温故知新加法交换律加法结合律减法的性质a+b=b+a（a+b)+c=a+(b+c)a-b-c=a-(b+c）)请运用学过的运算律进行简便计算复习检查367+82+33562－27

9－21请运用学过的运算律进行简便计算复习检查367+82+33＝367+33+82＝（367+33）+82＝400+82＝482观察哪两个数可以凑成整百数？运用了加法交换律运用了加法结合律凑成整百的数，计算变得简便了从这道题的

计算过程中，你有什么发现？请运用学过的运算律进行简便计算复习检查562－279－21＝562－（279+21）＝562－300＝262认真观察算式中数字的特点，有没有能凑成整百的数呢？说说你的收获吧凑成整百的数，再加减，

计算就简便了。探究新知探究新知告诉了我们哪些解题条件？条件1：何叔叔已经收了867元条件2：张阿姨又缴了98元视频中需要我们解决一个什么问题？何叔叔一共收了多少元？你的算式：867+98有零钱与没零钱付钱方式有什么不同呢数学源于生活何叔叔已

经收电费张阿姨缴电费时给了何叔叔给张阿姨找零了吗？你的算式867+100－2讨论：为什么是减去2而不是加2？867元100元找零2元算法小结因为98接近100，计算时可以把98看成100，而98看成100计算后，在总数里面就多加了2，所以要在最

后的和里减去2。98+2＝100100－2＝98拓展训练想一想699+58，475-97怎样算简便？变式练习１、867+102该怎样算？变式练习２、867-102该怎样算？小组讨论总结算法总结算法接近整百、整千数的加减计算，要先

观察数的特点，再对接近整百、整千的数进行拆分、增减来凑成整百、整千的数，从而使计算变得简便。巩固练习数学小医生238+402＝238+400－2＝（238+400）－2＝638－2＝636354-103＝354-100+3＝(354-100)+3=254+3＝257

××巩固练习数学小医生238+402＝238+400－2＝（238+400）－2＝638－2＝636238+402＝238+400+2＝（238+400）+2＝638+2＝640×√巩固练习数学小医生354-103＝354-10

0+3＝(354-100)+3=254+3＝257354-103＝354-100-3＝(354-100)-3=254-3＝251√×作业：1、完成P35练习八第6、8题。2、自主完成以下计算428+301642－201567+198