【文档说明】西南师大版数学三年级下册《简单的统计活动》教案3.docx，共(2)页，15.077 KB，由小喜鸽上传

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西师版三年级数学下册《简单的统计活动》教案第一课时教学目标：知识与技能：1.理解“合计”的含义，进一步体验对简单数据的收集整理、描述和分析的过程。过程与方法：2.认识简单的统计图（1格代表1个单位），能按照一定的标准整理数据并完成相应的统计图表，能根据统计图表提出并解决简单的问题

。3.通过对数据的简单分析，体会运用数据进行表达与交流的作用，感受数据所蕴含的信息。情感态度与价值观：4.结合实例，熟悉统计在现实生活中的应用，逐步增强统计的意识，培养和发展分析信息的能力，学会与他人合作交流。教学重点：在已有知识的基础上，进一步认识统计图和统计表

。教学难点：会填写统计力和统计表。教具学具：多媒体课件。教学过程：一、创设情境三只小猫钓鱼，让我们去看看吧。二、教学例1.1.出示三只小猫钓鱼信息，学生据信息独立填统计表。2.交流填表结果。3.理解“合计”的含义，指名说。4.

根据统计表中有关数据，涂色完成放个统计图。师示范小白猫钓鱼情况，并让学生明确一个方格用来表示一条鱼。提出要求：涂色要均匀，不能涂出边框。其余学生独立完成。5.根据统计图或统计表填空。6.你还能提出哪些数学

问题？三、教学例2统计一个组同学的年龄情况。1.学生说说喜欢用什么方法统计。可能有举手的方法或其他，要引导学生用画“正”字的方法统计。2.填统计表。3.涂色完成统计图。4.展示评价。5.根据统计情况填空。6.说说对统计图的认识和感

受。四、课堂活动。第2题，统计上月每天的天气情况。五、课堂作业。练习二十第4、5题。六、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？