西南师大版数学一年级下册《两位数加两位数的进位加法》教案3

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以下为本文档部分文字说明:

两位数加两位数的进位加法第一课时•教学目标1、理解两位数加两位数的进位加法的算理。1.掌握两位数加两位数进位加法的计算方法。•教学重难点1、掌握两位数加两位数的进位加法的计算方法并能正确计算出来。2、理解两位数加两位数进位加法的算理。•教学过程1.以复习旧知引入2.将学生分为三组做口算题,看

哪一组最快完成。3.让孩子回顾旧知,在做两位数加一位数进位加法时我们应该注意什么。4.出示PPT师:同学们观察一下,看看孩子们在干什么呢?学:春游、有照相的、有捕蝴蝶的、、、、、、、师:那在这幅图上你们能得到哪些信息呢?学:一班

有36人参加,二班有37人参加春游。师:那你们能提出什么问题呢?让学生自由提问,看他们能提出哪些问题。师:出示PPT上的问题,一共有多少人参加春游?学生列出算式,四人一组进行讨论该如何计算这个两位数加两位数的算式?能想到哪些方法进行计算?选

一种自己最喜欢的方法计算出来。学:举手回答并将算式计算出来。师:老师再加以讲解,让学生想一想再用竖式计算时我们应该注意些什么呢?学;举手回答。最后师生一起总结:两位数加两位数,相同数位要对齐,从个位加起,个位

相加满10,要向十位进1,十位相加时,不要忘记加上进上来的1。•课堂练习•课后小结

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