【文档说明】沪教版数学（五四制）五年级下册《可能性》课后习题.docx，共(3)页，9.189 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

可能性作业单1、“小小设计师”，某超市要搞转盘抽奖活动，将圆8等分，请我们当设计师给转盘涂色。活动详情：一等奖（红色）可获得价值200元的礼品一份。二等奖（绿色）可获得价值100元的礼品一份。三等奖（黄色）可获得价

值50元的礼品一份。•如果你是一名顾客，你希望怎样设计这个转盘？（2）如果你是商场经理，考虑到商场利益，怎样设计转盘？可能性统计表活动:摸球游戏1黄1红，摸球规则：1.摸之前先要摇一摇。2.每组4人，小组长负责拿袋子及摇一摇，1号同学负责记录，2号和3号同学负

责摸球，每次摸完后再放回去，每人连续摸5次，不能偷看。猜想：（1）可能是（）色，也可能是（）色。（2）实验数据(用画“正”字的方法)颜色次数（次）合计（次）红色黄色结论：第（1）条是否符合？第（2）条是否符合？思考：红色次数与总次数的关系。