沪教版数学(五四制)五年级上册《用字母表示数》优秀优质课PPT课件4

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以下为本文档部分文字说明:

用字母表示数一、导入链接2只青蛙,()张嘴,()只眼睛,()条腿;3只青蛙,()张嘴,()只眼睛,()条腿;481只青蛙,()张嘴,()只眼睛,()条腿;24612123二、合作探究1.用字母表示乘法数量关系___只青蛙,_______张嘴,_____只

眼睛,_____条腿。2只青蛙,()张嘴,()只眼睛()条腿;3只青蛙,()张嘴,()只眼睛()条腿;481只青蛙,()张嘴,()只眼睛()条腿;24612123nn2n4n二、合作探究1.用字母表示乘法数量关系小胖今年11岁,他想知道某些年后

自己的年龄,请你帮他算一算。1年后11+=(小学毕业了)4年后11+=(初中毕业了)7年后11+=(高中毕业了)11年后11+=(大学毕业了)17年后11+=(结婚了)………………x年后11+=当x=时,()当x=时,()3411+

x=11+34=45(岁)中年了4911+x=11+49=60(岁)退休了x11+x二、合作探究2.用字母表示加法数量关系3411+x=11+34=45(岁)中年了4911+x=11+49=60(岁)退休了当x=时,()当x=时,()当x=100时,()当x=200时,()一寸光阴一

寸金,寸金难买寸光阴!二、合作探究年龄有限2.用字母表示加法数量关系加减数量关系和乘除数量关系的综合运用三、反馈应用它们三个谁的年龄最小?谁的年龄最大?毛毛吉吉蹦蹦毛毛的年龄(岁)吉吉的年龄(岁)蹦蹦的年龄(岁)x+32xx-32(x-3)x÷2x÷2+3xx加减数量关系

和乘除数量关系的综合运用x三、反馈应用四、课堂小结这节课我们学习了什么?A=x+y+zA代表成功x代表艰苦的劳动y代表正确的方法z代表少说空话

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