沪教版数学(五四制)四年级上册《角》课件PPT

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以下为本文档部分文字说明:

角的计量单位九年义务教育四年级第一学期2比一比谁更大?1比一比谁更大?12∠2比∠1大多少?3cm4cm线段1:线段2:线段2比线段1长多少?1cm1cm长方形1:长方形2:1cm1cm长方形1比长方形2大多少?o每相邻的两条半径之间就有一个夹角,你能找到这些夹

角在哪里吗?12345678910用半径将一个圆周平均分成360份,o两条半径之间所夹的角就是1°。每相邻1°角的计量单位是“度”,用符号“°”表示,1度可简写成1°。操作要求:1.你找到的是几度的角?你是怎么知道的?2.用手摸一摸这个角的两条边

,然后用手比划一下它有多大?3.请你用小弧线在角上标出一个1°的角。比一比谁更大?OAB90°一条射线绕它的端点旋转周,所形成的角叫做直角。41OABOAB90°一条射线绕它的端点旋转周,所形成的角叫做直角。41OABB一条射线绕它的端点旋转半周,所形成的角叫做平角。180°OAB(B)一条射线绕

它的端点旋转一周,所形成的角叫做周角。360°1平角=2直角1平角=2直角1周角=2平角1周角=4直角锐角直角锐角直角平角钝角78°20°OA(B)360°①②③④⑥⑤锐角()直角()钝角()平角()周角()360°÷12=3

0°为什么一个圆周要被分成360等份?沿用了古埃及人和古代巴比伦人度量角的单位,他们之所以这么做,地球绕太阳一周大约360天是主要原因。这节课你有哪些收获?

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