【文档说明】北京版数学五年级上册《平行四边形、梯形和三角形》课后习题.docx，共(2)页，122.325 KB，由小喜鸽上传

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《三角形知识拓展》作业设计一、内角和的运用1、已知∠A=∠C，计算出∠A、∠C的度数。2、已知∠C是∠A的2倍，计算出∠A、∠C的度数。3、填一填：①如果一个三角形中，已知两个角的和等于90°，那么这个三角形一定是（）三角形。②如果

一个三角形中，已知两个角的和小于90°，那么这个三角形一定是（）三角形。二、三角形三边关系的运用1、根据勾股定理，你能猜出这块草坪的斜边吗？如果在这块草坪的边上种树，每隔10米种一棵，能种多少棵树？2、乐乐要做有一个等腰三角形的风筝，两边分别为55㎝、27㎝，第三条边是多

少厘米？3、有一段18㎝的铁丝，把它剪成三段围成一个三角形。可以怎样剪？（每段长取整厘米数）