【文档说明】北京版数学二年级上册《认识厘米和米》教学设计1.docx，共(2)页，13.235 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-136981.html

以下为本文档部分文字说明：

认识厘米教学目标：知识：使学生初步认识长度单位“厘米”初步建立1厘米的概念。能力：初步会用“厘米尺”量整厘米的物体长度教学重难点：会用“厘米尺”量整厘米的物体长度突破方法：动手操作法教具：小黑板、投影机教学过程一、引入二、新授1、认识米尺，出示米尺的一部分放大图，刻度的左端“0”表示什么？米

尺从0厘米开始，从0到1的长度是1厘米，从0到2的长度是2厘米。。。。。。2、教学例1、例2（1）在刻度尺上找出1厘米、2厘米、3厘米。。。。。。再分别指出从哪里到哪里是1厘米、2厘米。。。。。。（2）1厘米究竟有多长地？看课本12页（3）看一看哪个手指的宽大约是

1厘米3、教学例3学习用厘米做单位量物体的长度（1）出示蓝条纸条，要知道这一张纸条有多长，就要用米尺量，怎样量呢？（2）让学生看书13页的例3（3）说说自己是怎样量的4、小结三、巩固练习做13页的做一做、练习三的1－3题