【文档说明】2015-2016学年第二学期沪教版五年级数学期中试卷及答案.docx，共(5)页，122.335 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-135053.html

以下为本文档部分文字说明：

……………………………………….………………装…………………订………………..……..…2015学年第二学期五年级数学期中调研卷（检测时间：80分钟）第一部分计算掌握（44分）一、直接写出得数（9分）（1）1.01+0

.75=（2）3.1－3.1×0.1=（3）1.34×4×2.5=（4）2.4×5＝（5）1÷0.1+0.9＝（6）7.63÷0.07=（7）0.387-0.21=（8）14.31÷0.23≈(9)5.5÷11=(用四舍五入法将得数精确到百分位)二、解方

程（9分）（1）3.5x÷5＝4.9（2）4（x＋0.8）＝5.2（3）3×15－2x＝8x三、递等式计算（能简便运算的要用简便方法计算）（18分）（1）（0.02+28.16÷32）×0.1（2）13.2÷0.125（3）0.19+26.05+（4.95+9.81）（4）3.2÷[（2－0.84

÷0.7）×0.2]（5）(14.7×0.4+4.3×0.4)×2.5（6）1.2×[0.85+（15-8.25÷0.6）]四、列综合算式或方程解答（8分）（1）5个6.8的和除以0.96与2.44的和（2）一个数的4倍比这个数的5.5倍商是多少？少13.5，这个数是多少？

第二部分概念理解（19分）一、填空题（14分）（1）在括号里填合适的数.30000cm2=（）m2.6.3dm3=（）cm3（2）在括号里填上合适的单位名称.一个易拉罐的体积是500（）；一个游泳池占地面积480（）.（3）比较大小：－2.4○-1419○0.9（4）在－6、7

.8、0、－8、＋1.2五个数中自然数有()个,（）是正数.（5）一根长方体木料长3米，宽和高都是2分米，它的体积是()立方米.（6）三个连续的自然数，如果最小的一个自然数用“n”表示，那么这三个自然数的和可以表示为().（7）一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积是（）dm2.（8）一个长7

cm、宽5cm，高3cm的长方体截成一个最大的正方体，这个正方体的体积是（）cm³.（9）用一根长80厘米的铁丝制成一个底面是正方形的长方体框架，底面边长是5厘米，高是（）厘米.（10）一个减法算式里的被减数、减数与差相加，得数是592，已知减数比差的3倍多4，减数是（）.二、选择题

（把正确答案的字母填在括号内）（5分）（1）我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条（）叫做数轴.A.线B.线段C.射线D.直线（2）有一个长方体，它有一组相对的面是正方形，其余4个面的面积（）.A.不一定相等B.一定相等C.一定不

相等D.无法确定（3）下列说法正确的是（）.A.0是自然数B.最小的自然数是0，最大的自然数是1000000C.不是正数的数一定是负数D.没有最小的负数，有最大的正数（4）把100块棱长为1分米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块，一共能切成（）块。把

这些切成的小木块并排放在地面上，占地（）平方米。A.10B.100C.1000D.10000E.100000第三部分综合应用（30分）1.一个梯形的面积是60平方米，上底与下底长度之和是16米，这个梯形的高是多少米？2.学

校图书馆里的故事书比科技书多271本，故事书比科技书的3倍少21本.学校图书馆里故事书和科技书各有多少本？3.“六一”儿童节，学校向每个班级分发气球布置教室.如果每个班分20个气球，则多了130个；如果每个班分25个气球，则正好分完。

一共有几个班级？一共有几个气球？4.如右图：小巧家和小亚家的距离1000米，5.小巧和小亚两人同时从家里出发去学校（如上图），小巧步行平均每分钟行55米，小亚骑自行车平均每分钟行255米，经过多少分钟后小亚在途中追上小巧？6.张老师带了一笔钱。

原打算只买足球，正好可以买18只。结果用这笔钱买了6只足球和20只篮球。已知每只篮球54元，每只足球需要多少元？第四部分实践拓展（7分）1．估测下列图形的面积.（每个小方格的面积表示1cm²）可以把这个老虎头饰

近似地看作______形，所以这个老虎头饰的面积大约是______cm².（2分）2.右图中，每一个小正方体的棱长为1cm.小巧和小亚两人同时从家里出发，相向而行.小巧平均每分钟行55米，小亚平均每分钟行60米，经过多少分钟后两人还相距80米？1000米小亚家小

巧家学校（1）这个物体的体积为（）cm3.（2）从左面观察，看到图中所有小正方体的图形为（）.A、B、C、D、3.如图,这是一个长方体模型的展开图,求这个长方体模型的体积和表面积.(单位:厘米3分）2015学年第二学期五年级数学期中调研标准答案及评分标准

第一部分计算掌握（44分）一、直接写出得数：每题1分（1）1.76（2）2.79（3）13.4（4）12（5）10.9（6）109（7）0.177（8）62.22（9）0.5二、解方程：每题3分,对一步得1分（1）x＝7（2）x＝0.5（3）x＝4.5三、递等式计算（能简便运算的要用简

便方法计算）（2）（3）（5）能够简便计算每题3分,对一步得1分（1）0.09（2）105.6（3）41（4）20（5）19（6）2.52四、列综合算式或方程解答(列式正确得2分）（5×6.8）÷（0.

96+2.44）=104x=5.5x－13.5（x=9）第二部分概念理解（19分）一、填空题每格1分，（1）3；6300（2）立方厘米；平方米（3）＞＜（4）1个；7.8和+1.2（5）0.12（6）3

n+3（7）8（8）27（9）10（10）223二、选择题（把正确答案的字母填在括号内）（1）D.（2）B.（3）A.（4）E.A.第三部分综合应用（30分）列式正确，计算错误扣除2分；第（2，3）两题第

一个问3分，第二个问2分；（1）7.5米（2）146本；417本（3）26个；650个（4）8分钟（5）5分钟（6）90元第四部分实践拓展每格1分，最后一题3分(求出高1分,体积1分,表面积1分)1．梯形；562．（1）14；（2）A、3．解：h＝28÷2－10＝4(厘米)S＝2(ah＋ab＋

bh)V＝abh＝2×(10×4＋10×5＋4×5)＝10×5×4＝220(平方厘米)＝200(立方厘米）