【文档说明】2015—2016学年第一学期青岛版四年级数学1-4单元测试题word版.doc，共(4)页，119.228 KB，由小喜鸽上传

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2015—2016学年第一学期四年级数学1-4单元测试题一、填一填。1.10个一千是（），10个一千万是（）。2.3705600读作（）。一亿零六百万四千写作（）。3.最小两位数乘最大三位数的积是（）。4.一个数，它的千万位、十万位上的数字都是6，百位上的数字是7，其余各位上的数字都是0，这个

数写作（），把这个数精确到万位是（）。5.从1时到2时时针转过的角是（）度，分针转过的角是（）度。6.1周角=（）直角=（）平角7.两条平行线间可以画（）条垂线．8.1950204650若“四舍五入”到“亿”位约是（）亿。9.在“○”填“﹥”“

﹤”“﹦”。3876432○3786432672万○537200092360○10036010.两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂直线段，这条垂直线段的长是（）厘米。11.小丽是第二实验小学三年级四班的七号运动员，她的号码是23407。小亮是第一实验小学五年级三班的2

2号运动员，他的号码是（）。12.过直线外一点，可以作（）条已知直线的平行线。二、判断。（对的在括号里打√，错的打×）1.60006000中的6个零都不读出来.()2.因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0.()3.

读数和写数都从高位开始。（）4.周角就是一条射线。（）5.一条直线长60厘米。（）三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）1.8□360≈9万，“□”内应该可填（）。A.4～9B.1～5C.5～92.在6和9之间填上（）个0.这个数才能成为六亿零九。A.6B

.7C.83.估一估，积小于8000的算式是()。A.338×19B.202×40C.865×154.在7936000中“9”表示：（）A．9个十万位B.9个十万C.9个一5.一个长方形的花坛原来的面积是12平方米。现在把公园的长扩大到原来的3倍，公园的

宽没有发生变化。扩建后的花坛的面积应该是（）平方米。A.24B.36C.48四、计算。1.直接写出得数。260×20=18×7=19×50=200×40=90万-66万=420×50=18亿+23亿=840+80=850×0=300×30=600×80=30×330=2.估算207×69≈996×

51≈603×42≈3.列竖式计算315×76=506×87=450×20=234×33=620×15=308×40=五、画一画。（1）过A点画一条直线。（2）过B点画一条射线（3）以Ｃ点为顶点画一个60度的角。●A●B

●ｃ（4）过A点画出直线的垂线，过B点画出直线的平行线。●A●B六、解决问题。1.书店运进765本故事书，卖出548本。（1）已经卖出的故事书单价是25元，一共收入多少元？（2）剩下的故事书按单价20元卖出，还能收入多少元？2.有302名志愿者去

擦洗会场中的栏杆。如果平均每个人擦洗19米，他们一天大约能擦洗多少米？3.电影院有34排座位，每排能坐42人，中心小学有1200名学生，能坐下吗？7C学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！