【文档说明】冀教版数学五年级上册《除数是整数的小数除法》优质课教学设计（1）.docx，共(1)页，15.349 KB，由小喜鸽上传

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第三单元小数除法除数是整数的小数除法（1）班班级级________________小小组组名名______________姓姓名名________________小小组组评评价价______________教教师师评评价价______________学习目标：1、会用竖式计算除数

是整数的小数除法。2、理解除数是整数的小数除法的计算算理，掌握计算方法。3、学会归纳、总结自己的学习方法。4、养成书写工整、格式规范的好习惯。学习重、难点：1、除数是整数的小数除法的计算方法。2、商的小数点的定位。温习旧知（1）用竖式计算下面的除法。156÷2=320÷4=303÷3=2

24÷4=（2）口头说一说整数除法的计算方法。一、自主学习竖式中被除数的整部分除过后还余2，2表示余（）个十分之一，并与十分位上的4合并成24个十分之一，哦！24个十分之一，除以4得6个十分之一，6个十分之一是（）所以商的6前

点上小数点才行。2、我自己独立完成用竖式演算22.4÷4，并结合竖式讲一讲计算方法及算理。3、练一练：42÷3=4.2÷3=4、思考：这两道题有哪些相同点和不同点？5、质疑：怎样确定商的小数点？再归纳出小数除以整数的一般计算方法。6、笔算：9.6÷2=18.2÷14=三、达标测评1、判断

（1）、3.5÷7=5（）（2）、两个数的商是0.9，被除数不变，除数扩大10倍，商9。（）（3）、一个小数除以100，要把它的小数点向左移动两位。（）2、口算23.6÷10=10÷4=9.6÷4=8.1÷3=8.4÷2=6.5÷5=2.4÷3=4.8÷4=3、用竖式计算18.7÷1776.8÷

3228.6÷114、解决问题教材26页第二题。四、整理学案自学教材第24页例1，王鹏计划4周跑22.4千米，平均每周跑多少千米？嘿！我这样做：22.4千米=（）米（）÷4=（）米5600米=（）千米二、合作探究1、观察p24页的竖式