【文档说明】冀教版数学四年级上册《亿以上数的改写；感受一亿》学习单.doc，共(3)页，41.500 KB，由小喜鸽上传

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活动报告活动名称：一亿本数学书铺开的面积有多大？活动步骤：1、量得数学书长约（）厘米，宽约（）厘米，1本数学书面积约（）平方厘米，合（）平方分米。2、推算一亿本数学书铺开的面积。1本()平方分米10本（）平方分米100本（

）平方分米，合（）平方米1000本（）平方米10000本（）平方米100000本（）平方米1000000本（）平方米，合（）公顷10000000本（）公顷100000000本（）公顷结论：一亿本数学书铺开的面积约（）公顷约有活动报告活动名

称：一亿个小朋友手拉手排一排有多长？活动步骤：1、量得一个小朋友手臂张开约（）分米。2、推算一亿个小朋友手拉手排一排有多长？1人()分米10人（）分米，合（）米100人（）米1000人（）米10000人（）米，合（）千米100000人（）千米1000000人（）千米10000000人（

）千米100000000人（）千米，合（）万千米结论：一亿个小朋友手拉手排一排长约（）万千米。手拉手长约手臂张开约活动报告活动名称：一亿张纸有多厚?活动步骤：1、量得100张纸厚约（）厘米。2、推算一亿张纸的厚度。100张（）厘米1000张（）厘米

10000张（）厘米，合（）米100000张（）米1000000张（）米10000000张（）米100000000张（）米结论：一亿张纸厚约（）米。厚约