【文档说明】冀教版数学三年级上册《感受并认识质量单位“吨”》导学案.docx，共(1)页，17.027 KB，由小喜鸽上传

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小学数学高效课堂导学案课题：吨的认识教学目标：1、使学生认识重量单位“吨”，知道吨在实际中的应用，初步建立1吨重的观念，知道1吨=1000千克。2、能进行质量单位间的简单换算。3、在实践活动中，体会数学与生活的密切关

系，增强学习数学的兴趣和学好数学的信心。教学重点：建立质量单位“吨”的概念及吨与千克的换算。教学难点：建立质量单位“吨”的概念。教学准备：学习卡、多媒体课件、课前让学生测量自己的体重。【知识链接】1、我们学过

的质量单位有（）和（）。2、一只公鸡约重3（）一个汉堡包约重１００（）3、８千克＝（）克４０００克＝（）千克２０００克＝（）千克３千克＝（）克【合作探究】１、体验１吨有多重？小组合作，用背一背，抱一抱的

方法体会１吨的重量。结论：１吨＝（）千克【实际应用，深化认识】１、你在生活中还见过用“吨”做单位的吗？请举出几个例子。①②③总结：计量（）或（）的重量，通常用“吨”做单位。【巩固应用】１、看图说话２、吨与千克的换算３、“我是小警察”四辆车可以通过这座桥吗？并说明理

由。①②③④【解决实际问题】情境图中的小马它们能过桥吗？快把你的方案写出来吧！【自我反思】通过今天的学习，我学会了，以后我会在方面更加努力。【盘点收获】我的课堂表现：优秀（）良好（）一般（）