北师大版数学五年级下册《复式条形统计图》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

北师大版五年级下册第八单元复式条形统计图单手投球双手投球情境激趣单手投球远还是双手投球远?说一说你的猜想。如何验证呢?下面是第一活动小组同学的投球情况。投球者1号2号3号4号5号6号7号单手投球的距离12.513.012.511.512.010.513.0双手投球的距离11.

09.511.013.09.010.512.5m探究新知怎样用条形统计图表示上面的两组数据呢?拿出图(一)、图(二):同桌合作,说一说,画一画。合作探究如果想更简单清晰的比较某一个队员单手投球远还是双手投球远?这样比较方便吗?怎样把两幅图合并成一幅呢?09

10111213距离/m第一活动小组同学的投球情况统计图1号2号3号4号5号6号7号投球者单手投球双手投球合作探究说一说:(1)从统计图中你能得到哪些信息?(2)大多数情况下,哪种情形投球距离远一些?与我们实际操作的一致吗?1.⑴如何比较2015年和2016年哪年的空气质量好一些呢?与同

伴说说你的想法。应用提升4月9月8月7月6月5月(0)(5)(10)(15)(20)(25)(30)(35)天数月份⑵下面是张掖市2015年和2016年4~9月空气质量达到优级情况的统计图。2015年2016年从统计图上看,这几个月中,哪一年的空气

质量情况更好?应用提升(1)A队员第()赛季平均每场得分最多,B队员第二赛季平均每场得()分。(2)A队员和B队员比,第()赛季平均每场得分差距最大。2.根据统计图回答下面的问题。A队员、B队员近四个赛季平均

每场得分情况统计图得分A队员B队员A队员第一赛季平均每场得多少分?四四22你还了解到哪些信息?051015202530试着问答下面的问题吧!图例很重要,是我们读懂一幅复式条形统计图的重要依据。没有图例,不知道哪种颜色的直条表示A队员。下图是北京市和深圳市的气温

统计图。第四季度第三季度第二季度第一季度深圳市北京市单位:度2162818201510230252015105拓展延伸请您欣赏102030405060210人数/万人275854某地区城乡人口统计图城镇乡村2010200019901

980年份354643490510152025第一季度第二季度第三季度第四季度东部西部北部某省各地区各季度的降水量统计图毫米时间堂小结课后延伸收集五年级七个班男女生人数,制作统计图并分析。课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?复式条形统计图:统计

两项或者两项以上项目的条形统计图叫做复式条形统计图。复式条形统计图的制作方法:①画纵轴和横轴,写上横轴和纵轴的名称;②定刻度(每一格表示几个单位);③定图例;④写项目,画直条;⑤涂颜色;⑥标统计图的名称和绘制时间。复式条形统

计图的优点:更直观、清楚、整齐美观、易于比较……

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