【文档说明】北师大版数学五年级上册《欣赏与设计》教学设计1.docx，共(3)页，15.654 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

欣赏与设计教学目标：1.了解设计图案的基本方法，体会轴对称、平移在图案设计中的应用。2.能运用轴对称、平移的方法在方格纸上设计图案，欣赏图形变换所创造出的美。3.通过欣赏设计图案，增强空间观念，感受数学的应用价值。重点：理解美丽的图案是怎样变换得到的。难点：利用轴对称、平移设计图案。

教学准备：多媒体课件教学时间：1课时教学过程：一.谈话导入：同学们，今天老师给大家带来了几幅美丽的图案，请欣赏。看到这些图案你想说什么？二．欣赏图案。1.欣赏图案，思考图案是哪些基本图形得到的？2.同桌讨论：这些图案有什么都是由哪些基本图

形组成？基本图形经过怎样变化才能得到这些图案？3.全班交流。4.总结。三．画图操作：在方格纸中继续画下去1提出问题：在画图之前应该运用到哪些知识？要先确定什么？2思考交流：学生观察，交流画法，在作业上画图。3展示汇报：4小结：一个图形通过平移或轴对称

等变换方式可以得到不同的图案。复杂的图案是将一个或几个简单的基本图形变换而来的。四．设计图案：利用基本图形设计一幅美丽的图案。1欣赏图案，与同桌交流图案是怎么得到的。2确定设计图案的基本思路：（1）选好基本图形；（2）确定设计图案的方式：

利用轴对称设计，要根据基本图形特点确定对称轴；利用平移设计，则先确定平移的方向和距离。3设计图案：利用轴对称或平移，在作业纸上设计一幅图案。4展示交流：先在小组内说一说图案是怎么得到的，再全班交流。5

教师总结。五．乘胜追击。1.说说下列图案是怎么得到的。2.照样子继续画下去，并涂上自己喜欢的颜色。3.按规律，画出下一个图形。六．布置作业。