【文档说明】《1.3 数学伴我们成长》教学素材(-七年级上册数学华师大版.doc，共(2)页，54.500 KB，由小喜鸽上传

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第一章走进数学世界素材一、原始人是怎样计数的1、结绳计数2、筹码计数3、商码计数二、古代人用的武器有哪些1、远程打击武器：弓、弩2、长距投掷类：矛类、戟类3、近距离武器：刀类、剑类4、防御类武器：盾三、21张扑克牌的魔术1、随便找出21张纸牌。2、让同学随便找

出一张，并让其他同学看到。（教师自己是不看，经过下面的过程我们就会知道那是张什么牌了）3、把21张牌分成3堆，每堆7张。（让牌背对自己，左到右排三张，从上到下依次按顺序排成三叠）4、从第一堆牌开始询问同学他所选的牌有没有在里面。5、将有的那一堆放在没有的两堆中间，然后又

开始分三堆，询问同学。（如此循环一共三次）这样之后同学的牌就在整叠牌中的第十一张（已经知道答案是第11张了）。6、展露同学所选的牌了，向同学说：在玩21张牌是，第一张牌是有邪气的，我们一般都不用。将第一张

牌放一边。（这里的台词可以自己发挥）7、这样整叠牌还剩20张，将所有牌交给同学。告诉同学自己就会把牌找出来。让同学随便说一个10到20中间的任何一个数。比方观众说“17”。8、那就让观众将牌一张一张，往桌上发共发17张。让观众把手上剩下的牌放一边。9、再让

同学拿起桌上的牌（刚发的那叠牌），问1+7等于多少。自然是8，那好就再往桌上发8张牌。10、最后做一个魔术动作，揭开第一张牌就是观众所选的牌了。这个魔术分开也可以表演，结合更是完美。完全可以不经过魔术师的手就可以完成的一个魔术，而且我在30多双眼睛的关注下也成

功表演过。唯一不足的是，第一个魔术是很多人在平时就知道的一个魔术。他们会在旁边说：哦，这个我知道的。很简单嘛！（但下面的揭示牌的魔术。大部分人还是不知道的）对此我就对一些知道的人，做个手势，就是食指放嘴唇上，表示他

们请安静。再说：神秘一点。