【文档说明】北师大版数学六年级下册-总复习《复习圆柱和圆锥》PPT课件(共142页).ppt，共(142)页，1.489 MB，由小喜鸽上传

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复习圆柱和圆锥台吉营乡中心小学梁旭光有两个底面：一个侧面：面积相等宽长高长=底面周长圆柱的特征：圆锥的特征：扇形侧面展开底面圆形h从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。顶点讨论圆柱与圆锥有哪些相同

点和不同点。相同点：不同点：底面都是圆形；侧面都是曲面。圆柱有无数条高；圆锥只有一条高。圆柱有两个底面；圆锥只有一个底面。圆柱侧面展开图是长方形;圆锥侧面展开图是扇形。圆柱的表面积圆柱侧面积=底面周长高圆柱表面积=侧面积+底面积2S侧=C

h圆柱的体积圆柱体积=底面积高V=Sh长方体体积=×高圆柱体积=底面面积×高长×宽底面面积把圆柱的底面平均分的份数越多，切拼成的立体图形越接近长方体。圆锥的体积圆锥体积=底面积高÷3V=－Sh13圆柱体积＝底面积×高圆柱体积＝底面积×高圆柱体积＝底面积×高圆锥体积＝圆柱体积＝底面积×高圆

锥体积＝圆柱体积＝底面积×高圆锥体积＝圆柱体积＝底面积×高圆锥体积＝圆柱体积＝底面积×高圆锥体积＝圆柱体积＝底面积×高圆锥体积＝圆柱体积＝底面积×高圆锥体积＝圆柱体积＝底面积×高圆锥体积＝圆柱体积＝底面积×高圆锥体积＝圆柱体积＝底面积×高圆锥体积＝圆柱体积＝底面积×高圆锥体积＝圆柱体积＝底

面积×高圆柱体积＝底面积高圆锥体积＝底面积高圆柱体积＝底面积高13圆锥体积＝底面积高圆柱体积＝底面积高13圆锥体积＝底面积高1.甲乙两人分别利用一张长20厘米，宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体（接头处不重叠），那么围成的圆柱（）。A高一定相等B侧面积一定相等C侧面积和高都相等D

侧面积和高都不相等B20厘米15厘米2.把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是().A圆弧B直线C曲线B3.冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷树干的面积是指().A.底面积B.侧面积C.表面积D.体积B4.如下图,有三块不同的硬纸片,让它们分别绕PQ边旋转一周,它们所

掠边的空间是圆锥体的是().PQPQPQBACB5.一个圆锥形沙堆，占地面积30平方米,高2.7米，每立方米沙重1.7吨，如果用一辆载重８吨的汽车把这些沙子运走，需要运多次？30×2.7××1.7÷813

=27×1.7÷8≈6（次）答：需要运6次。6.一根圆柱形木材长20分米,把它截成4个相等的圆柱体,表面积增加了18.84平方分米,截后每段圆柱体积是多少立方分米？（18.84÷6）×（20÷4）＝3.14×5＝15.7（立方分米）答：截后每段圆柱体积是15.7立方分

米.7、把一个底面直径为4厘米，高为6厘米的圆柱形铝块，熔铸成一个底面半径为3厘米的圆锥体，这个圆锥高是多少厘米？