【文档说明】北师大版数学六年级下册5.1《绘制校园平面图》PPT课件(共15页).ppt，共(15)页，6.154 MB，由小喜鸽上传

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北师大版六年级下册数学好玩新民二小崔鹏飞活动任务活动任务绘制校园平面图。设计方案1.观察上面两张平面图，说说这些平面图有什么共同的地方。2.想一想，绘制校园平面图前，要先做哪些方面的准备？设计方案⑴在校园平面图中需

要绘制哪些主要建筑物？⑵需要收集哪些数据？如何收集这些数据呢？⑶如何确定这幅图的比例尺？1.分小组实际收集相关数据，并用适当的方式记录下来。动手实验2.按照设计方案及收集到的数据，把校园的平面图画下来。1、确定比例尺。2、根据比例尺算出各个建筑物的图上距离。3、根据建

筑物的位置、方向开始画图(东南西北)。建筑物升旗台餐厅教学楼宿舍楼操场整个校园的大致长宽长/m宽/m1.全班交流一下，观察各小组绘制的平面图，每张图是否准确、合理？哪几个小组的图有自己的特色？交流反思2.把你们最喜欢的别的小组的平面图画下来。3.在上面的活动中，运用了哪些知识？采用了哪些收据数

据的方法？4.利用所绘制的校园平面图，可以帮助人们解决什么问题？5.在上面的活动中，你有什么收获？还有哪些想要进一步研究的问题？在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的☆涂上颜色，涂满5个为做得最好的）：自我评价那些年的二小我们一起走过