北师大版数学六年级下册4.2《正比例》PPT课件(共18页)

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以下为本文档部分文字说明:

正比例北师大版小学数学六年级下册执教者:孙光教学目标•1、经历探究两种相关联量的变化情况的过程,发现规律,理解正比例的意义。•2、能根据正比例的意义,正确判断两种量是否成正比例。你能举例说明生活中有哪两种相关联量的变化

情况年龄与体重路程与时间……活动一1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况把表填完整。讨论:正方形的周长与边长;面积与边长的变化情况各有什么特点?它们的变化规律相同吗?234812162344916正方形的周

长和边长两种变化的量边长增加(减少),周长增加(减少)。正方形的面积和边长两种变化的量边长增加(减少),面积增加(减少)。正方形的周长和面积都随边长的增加而增加,在变化过程中,正方形的周长与边长的比值一定都是4。正方形的面积与边长的比值是边长,是一个不确定

的值。4=边长周长边长边长面积=活动二2、一辆汽车行驶的速度为90千米/时,汽车行驶的时间和路程如下,观察下表,你发现了哪些信息,你能解决哪些问题?450540630720(1)表中有哪两种量?(2)

这两种量发生什么变化?表中有火车行驶的路程和时间两种变化的量,它们是两种相关联的量。时间增加,路程增加时间减少,路程减少2、一辆汽车行驶的速度为90千米/时,汽车行驶的时间和路程如下,观察上表,你发现了哪些信息,你能解决哪些问题?450540

630720讨论:从表中你发现了什么变化规律?路程时间速度______=(一定)901=901802=902703=90…...3观察上表,(1)表中有哪两种量?(2)应付钱数是怎样随着苹果质量数变化的?一些人买同一种苹果,购买苹果的质量和应付的钱数如下.把下表填写完

整。242730应付钱数/元345678910质量/千克211215189购买苹果的总价和质量是变化的量,它们是两种相关联的量。质量增加,总价增加质量减少,总价减少3、一些人买同一种苹果,购买苹果的数量和应付的钱数如下。把下表填写完整。讨论:从表中你发现了什么变化规律?质量___

___=单价(一定)总价242730应付钱数/元345678910质量/千克2112151893010=3279=3248=3…...450540630720211815129观察比较:它们的变化规律有什么共同特点?450540630720表中,时间增加,所走的路程也

相应增加,时间减少,所走的路程也相应减少,而且路程与时间的比值(速度)相同,那么,我们就说路程和时间成正比例。211815129苹果质量增加(减少),应付钱数也相应增加(减少),而每千克苹果价钱(单价)不

变。所以苹果质量和应付钱数就成正比例。什么样的两种量能成正比例?有两种相关联的量,如果它们相对应的数的比值(也就是商)一定,这两种量就是正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。如果用x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,

那么上面这种数量关系式可以怎样写呢?xy可以用式子表示:=k(一定)书本P25页正方形的周长与边长成正比例吗?面积与边长呢?为什么?4321周长/cm边长/cm(1)4321面积/cm边长/cm(2)48411216916周长与边长的比值不变,所以周长与边长成正比例面积与边长的比值不确定,

所以面积与边长不成正比例(一定)=4边长正方形周长(不一定)=边长边长正方形面积(2)小明和爸爸的年龄变化情况如下,把表填写完整。父子的年龄成正比例吗?为什么?34353637虽然小明岁数增加,爸爸的岁数也增加,但小明的岁数与爸爸的岁数的比值随着时间的变化而

变化,不是一个确定的值,所以父子的年龄不成正比例。这堂课你有哪些收获?你对自己的表现满意吗?满意比较满意六(3)班的总人数一定,满意的人数和比较满意的人数成正比例吗?为什么?

小喜鸽
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