北师大版数学六年级下册1.3《圆柱的体积》PPT课件(共86页)

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以下为本文档部分文字说明:

大连市台山小学小学六年级数学圆柱的体积王玉勇大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学3号4号5号1号:圆柱形水杯2号:圆柱体橡皮泥大连台山小学v1号:圆柱形水杯能装多少毫升水?大连台山小学大连台山小学3号4号5号

1号:圆柱形水杯2号:圆柱体橡皮泥大连台山小学2号:圆柱体橡皮泥体积是多少?大连台山小学大连台山小学3号4号5号1号:圆柱形水杯2号:圆柱体橡皮泥大连台山小学3号5号4号大连台山小学3号5号大连台山小学圆柱体和我们以前学过的哪些几何图形有联系?大连台山小学圆

的面积公式推导大连台山小学你觉得圆柱体能转化成什么立体图形?大胆猜测一下?大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学同学们,动手实践吧!温馨提

醒:使用小刀一定请注意安全!操作时请注意桌面的整洁。实践探究大连台山小学操作探究问题:①你们小组打算把圆柱转化成一个什么图形?②你们是怎样实践的?实践探究大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大

连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小学大连台山小

学实践探究探究问题:①圆柱的体积与拼成后的长方体的体积有什么关系?②长方体的底面积与圆柱的底面积有什么关系?③长方体的高与圆柱体的高有什么关系?大连台山小学底面积长方体的体积=底面积×高大连台山小学底面积长方体的

体积=底面积×高大连台山小学底面积长方体的体积=底面积×高大连台山小学底面积长方体的体积=底面积×高大连台山小学底面积长方体的体积=底面积×高大连台山小学底面积长方体的体积=底面积×高大连台山小学高长方体的体积=底面积×高圆柱体的体积=×

底面积大连台山小学3cm3dm3m我们学过的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米。字母表示为,,。体积单位大连台山小学3号4号5号大连台山小学高圆柱体的体积=×底面积已知r和h2rV=×h大连台山小学高圆柱体的体积=×底面积已知d和h2)2(dV=×h大连台山小学高圆柱体的体积

=×底面积已知C和h2)2(CV=×h大连台山小学3号4号5号d=10cmh=9cmr=3cmh=9cmC=18.84cmh=12cm大连台山小学v3号4号5号V=706.5立方厘米V=254.34立方厘米V=339.12立方厘米大连台山

小学圆柱体长方体圆柱体体积的计算方法长方体体积的计算方法类比猜想大连台山小学圆柱体通过切拼转化成近似的长方体。这个长方体的底面积等于圆柱体的(),这个长方体的高等于圆柱体的()。因为长方体的体积等于底面积乘以高,所以,圆柱体的体积计算公式

是:(),用字母表示为:()。填一填大连台山小学V=Sh体积=底面积×高大连台山小学祖暅定理著名的“祖暅原理”,由祖冲之的儿子祖暅,总结了刘徽的有关工作,祖暅应用这个原理,解决了刘徽尚未解决的球体积公式。该原理在西方直

到十七世纪才由意大利数学家卡瓦列利发现,比祖暅晚一千一百多年。大连台山小学祖暅定理V=Sh体积=底面积×高大连台山小学(1)圆柱体的底面积越大,它的体积越大。()(2)圆柱体的高越长,它的体积越大。()(3)圆柱体的体积与长方体的体积相等。()(4)圆柱体的底面直径和高可以相等。()判一判大连台山

小学大连台山小学轨道舱的底面周长是约9米,长约是4米。练一练体积约是多少立方米?(保留整数)约26立方米大连台山小学谈谈你的收获表面积是否发生变化?同学们再见!

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