【文档说明】北师大版数学六年级下册（课时作业）－第2单元《比例》一课一练 （无答案）.docx，共(4)页，34.949 KB，由小喜鸽上传

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第2单元比例第1课时比例的认识（一）课时作业一、下面每组中的两个比能否组成比例?把组成的比例写出来。9：3和6：24：24和60：3605：7和二、己知三个数分别为1,2,6，请写出一个数，使之与这三个

数组成比例，并写出比例。第2课时比例的认识（二）课时作业一、判断。1.如果aX8=bX5(a,b都不为0)，那么a:b=5:8。()2.若(a,b都不为0)，那么a:＞b。()3.在比例中，4和60都是外项。（）二、应用比例内项的积与外项的积

的关系，判断下面哪两个比可以组成比例，并把能组成比例的两个比用线连起来。2.5：19：54.5：2.54.5：215：69：47：12第3课时比例的应用课时作业一、解下面的比例。28：=4：16：16=15：二、小红和小刚的邮票张数比是8:7，

小红有40张邮票，小刚有多少张邮票?(用比例解)第4课时比例尺（一）课时作业一、选择。1.设计人员把计算机上一个长5mm的零件画在图纸上后长为20cm，图纸选用的比例尺是（）。A.1：40B.40：1C.4：12.学校操场是一个长方形，长100m，宽60m，聪聪把它画在练习本上，比

较合适的比例尺是（）。A.1：200B.1：2000C.1：20000二、将下面的线段比例尺改为数值比例尺。三、篮球场长28m，宽15m，请以1：500的比例尺画出这个篮球场的平面图。第5课时比例尺（二）课时作业一、

填表。图上距离实际距离比例尺6cm150km450km1：30000000二、解决问题。1.在一幅比例尺为1：6000000的地图上，量得济南与北京相距约7cm，求两地间的实际距离。2.南京长江大桥长约6700m，画在比例尺是的地图上，应画几

厘米长?第6课时图形的放大和缩小课时作业一、下面哪个是图形A按2:1的比放大后得到的图形?二、按要求画图。1.将长方形A按2:1放大，得到长方形B。2.将长方形B按1:4缩小，得到长方形C。三、你能说出生活中的一些放大与缩小现象吗?4cm0.8mm第7课时练习二课时作业一、选择。

1.将一个平面图按1：10的比缩小，就是()变为原来的。A.图形各边的边长B.图形的面积2.一栋教学楼长40m，在平面图上用8cm长的线段表示，这幅图的比例尺是()。A.1：50B.1：500C.50：1D.500：1二、解比例。三、解决问题。1.一个小区的楼房高度是18m,售楼处的小区楼房模型

与楼房实际高度的比是1：200，楼房模型高多少厘米?2.北京到天津的实际距离是120km。在比例尺是1：500000的地图上，两地的图上距离是多少厘米?