【文档说明】北师大版数学五年级下册-数学好玩《有趣的折叠》PPT课件(共27页).ppt，共(27)页，2.710 MB，由小喜鸽上传

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深圳市水田小学杨新峰http://www.mypcera.com/photo/katong/10/14.jpg由它折出的图形像什么？说说将它沿虚线折叠成一个立体图形的过程。能确保围出的一定是个封闭的立体图形吗？为什么？小组讨论：1234576底面右面上面后面

前面左面1234576这样还能拼成封闭的房子吗？拉宽拉宽这样还能拼成封闭的房子吗？向内剪这样还能拼成封闭的房子吗？这间房子的门、窗户、天窗可能在平面图的哪个位置？请你当小小设计师，动手来操作。窗户门天窗房子各边的实际长度是上图中相应长

度的100倍，这个小仓库的占地面积是多少平方米？房子各边的实际长度是上图中相应长度的100倍，这个小仓库的占地面积是多少平方米？房子各边的实际长度是上图中相应长度的100倍，这个小仓库的占地面积是多少平方米？实际长：8米实际宽：3米

实际面积：8×3＝24（m2）你想选哪个平面展开图？想象一下，折叠后是哪一个立体图形？(A)(B)(C)(D)笑笑选了正方体包装盒，你知道她用的是哪个展开图来包装的吗？()C(1)(3)下面图形都是由4个等边三角形组成的,哪些可以折叠成多面体呢?(2)http://www.my

pcera.com/photo/katong/10/14.jpg