【文档说明】北师大版数学五年级下册6《确定位置》一课一练（含答案）.docx，共(11)页，186.282 KB，由小喜鸽上传

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五年级下册数学一课一练-6.确定位置一、单选题1.商店和图书馆都在广场的正南方，商店离广场900米，图书馆离广场200米，那么商店离图书馆（)米。A.700B.900C.2002.确定位置时，我们要知道（）A.中心点的位置和到目

标的距离B.方向及角度C.都要知道3.如图所示，小明向东南走45米，再向东走50米，然后向东北走45米，他走到了()A.商场B.图书馆C.学校D.游乐场4.猴山在公园门口东偏北25°方向上，距离600米，那么公园门口在猴山的（）处．A.北偏东35°，距离600米B.西偏南25°，

距离600米C.南偏西25°，距离600米5.在体育课上，小明、小强、小刚三名同学分别按顺序站在同一排的前三位，体育老师命令：“小刚与小明交换位置，再与小强交换位置．”那么站在第一位的是（）A.小明B.小强C

.小刚D.无法确定6.如图（5路公交车路线图），图书馆在科技馆的（）方向．A.西北B.东北C.西南D.东南二、判断题7.如果你去商店时，向北走了400米，回来时你应该向东走400米．8.通过指南针不仅能知

道南方在哪里，还能知道其他方向9.如下图，李楠要从第一中学放学后去图书馆，她可以这样乘车：从第一中学向西北方向走一站到少年宫，再向西走2站到图书馆。（）10.（一格20米）鸽子个小猫送信要走200米。11.

小明在小红的南偏西40°方向500米处，则小红在小明的北偏东40°方向500米处．（判断对错）三、填空题12.填一填。（1）B点在A点________偏________________方向上，距离是________。（2）A点在B点________偏____________

____方向上，距离是________。13.看图填空（1）小兵家的________面是游泳馆，________面是少年宫，________面是图书馆．（2）小兵从家到少年宫比到游泳馆远280米．小兵家到少

年宫有________米．14.知道了物体的________和________，就能确定物体的位置。15.我会看图填空（1）图中一共有________个图形。（2）从右往左数，是第________个。（3）从左往右数，

排第________个。（4）在的________面，在的________面。（5）把右边第2个图形圈起来，把左数5个图形圈起来。16.看望老人。（1）小雨从家向________走到医院，再向西南走到________，最后向___

_____走就到了光荣院。（2）小雨从光荣院向________走到学校，再向________走到超市，再向________走到________，最后向________走到公园。17.看图回答在的________边，在的________边。从右数，是第_

_______个，从左数，是第________个。的左边有________个，右边有________个。把图中的水果圈起来。四、解答题18.实验小学大门在教学楼的正南方向50米处,图书馆在教学楼的北偏东60°方向100米处。在下图中表示出大门和图书馆的位置。19.你能找到每个小朋友家的

位置，并填在图中吗？以学校为观测点。⑴淘淘家的位置是北偏西30°，距离学校420米。⑵依依家的位置是北偏东55°，距离学校736米。⑶苹苹家的位置是南偏西75°，距离学校560米。⑷壮壮家的位置是南偏东50°，距离学校300米。五、综合题20.请你设计一个儿童乐园。儿童

乐园示意图（1）摩天轮在花园的西南面，海底世界在摩天轮的东面，迷你过山车在花园的东南面。（2）还有办公楼、小火车、碰碰车、立体电影院及滑滑梯，你想建在什么地方?把它填入示意图，并说出他们位于花园的哪一个方向。21.解答．（

1）图书馆在学校的________偏________，________°方向________米处．（2）少年宫在学校北偏东30°方向500米处，在图上标出少年宫的位置．六、应用题22.小红和小丽背对背站立，小红面北，小丽面南。小红向北走180米，小丽向南走220米，两人相距多远?答

案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】根据分析，作图如下：900-200=700（米）故答案为：A.【分析】根据题意可知，在地图上通常是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，据此作图，然后列式解答.2.【答案】C【解析】【解答】要确定位置，我们要知道中心点的位

置，目标的方向和角度，以及距离【分析】考察了学生根据方向和距离确定物体位置的能力3.【答案】C【解析】【解答】解：小明向东南走45米到达超市，再向东走50米到达图书馆，然后向东北走45米到达学校；故答案选C【分析】根据地图上的方向：上北、下南、左西、右东，即可得出小明

最后的具体位置4.【答案】B【解析】【解答】解：猴山在公园门口东偏北25°方向上，距离600米，那么公园门口在猴山的西偏南25°，距离600米处．故选：B．【分析】猴山在公园门口东偏北25°方向上，是以公园门口为观测点，要求公园门口在猴山的什么方向上，是

以猴山观测点，所以可以根据位置的相对性进行求解：方向相反，角度相同，距离相等．5.【答案】B【解析】【解答】小刚与小明交换位置后的顺序是小刚、小强、小明；再与小强交换位置后的顺序是小强、小刚、小明；站在第一位的是小强.故答案为：B【分析】根据原来三人的位置先确定第一次调换后三人

的位置，再确定第二次调换后三人的位置即可确定谁站在第一.6.【答案】C【解析】【解答】解：要以科技馆为坐标中心建系，图书馆在科技馆的西南方向.故答案为：C.【分析】以科技馆起点作为坐标系的中点建系，然后找出下一个地点在此位置的方向；图上的方向是上北下南、左西右东，还要弄清楚

东南、东北、西南、西北四个方向.二、判断题7.【答案】错误【解析】8.【答案】正确【解析】【解答】通过南方，判断其他地方的所在【分析】考察了根据方向和距离确定物体的位置9.【答案】错误【解析】【解答】解：她可以这样乘车：从第一中学向东北方向走一站到少年宫，再向西走2站到图书馆。

原题说法错误。故答案为：错误。【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，先确定出发点，再根据图上的方向和各站点的位置确定路线即可。10.【答案】正确【解析】11.【答案】正确【解析】【解答】解：小明在小红的南偏西40°方向500米处，则小红在小明的北偏

东40°方向500米处．所以说法正确；故答案为：正确．【分析】位置与方向：根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．三、填空题12.【答案】（1）西；北；30°；200m（2）东；南；30°；200m【解析】【解答】（1）B点在A点西偏北3

0°方向上，距离是200m；（2）A点在B点东偏南30°方向上，距离是200m.故答案为：（1）西，北，30°，200m；（2）东，南，30°，200m.【分析】观察图可知，图上距离1厘米表示实际距离100米，图

上距离已知，于是可以求出实际距离，进而依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，即可描述出方向和距离，据此解答.13.【答案】（1）东；西；南（2）780【解析】14.【答案】方向；距离【解析】【解答

】解：知道了物体的方向和距离，就能确定物体的位置。故答案为：方向；距离。【分析】要想确定物体的位置，就要确定物体的方向和距离。15.【答案】（1）8（2）6（3）5（4）右；左（5）【解析】【解答】（1）数一数可知，图中一共有8个图形；（2）从右往左数，是第6个；（3）从左往右数，

排第5个；（4）在的右面，在的左面；（5）根据题意，解答如下：【分析】要求一共有几个图形，从左往右数一数即可，根据题意，从前往后的顺序就是从左到右的顺序，据此找图形的位置.16.【答案】（1）南；学校；东（2）西；北；西；电影院；南【解析】【解答

】1南学校东2西北西电影院南【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．比较简单。17.【答案】左；右；5；3；4；2【解析】【解答】解：白菜在香蕉的左边，在桃子的右边；从右数，香蕉是第5个，从左数，香蕉是第

3个；萝卜的左边有4个，右边有2个；桃子、香蕉、苹果、西瓜都是水果.故答案为：左；右；5；3；4；2；【分析】分清楚左边和右边，然后判断方向，从不同的方向数出香蕉所在的位置，然后判断出哪些是水果并圈出来即可.四、解答题18.【

答案】解：【解析】【分析】观察图可知，图中是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，图中1厘米表示实际距离50米，以教学楼为观测点，根据方向和距离找到大门和图书馆的位置，据此作图.19.【答案】【解析】【分析】图上的方向是上北下

南、左西右东，根据图上的方向、夹角的度数以及距离确定位置即可。五、综合题20.【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：办公楼在花园的西北面，小火车在花园的东面，碰碰车在花园的东北面，立体电影院在花园北面，摩

天轮在花园西面.【解析】【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，根据图上的方向确定每个场所的位置即可.21.【答案】（1）南；西；50；600（2）解：500÷200=2.5（厘米）；．【解析】【解答】解

：（1）图书馆在学校的西偏南，40°方向600米处；也可以说成图书馆在学校的南偏西，50°方向600米处；【分析】（1）先从图书馆的所在的位置给出的角40度看，先说西，向南偏；或先说南，再向西偏90度﹣40度；（2）先画出北方、再向东偏30度的射线，然

后根据线段比例尺计算出少年宫距学校的图上距离，然后标出即可；此题应根据位置和方向的有关知识进行填空，然后根据比例尺、图上距离和实际距离之间的关系，计算出图上距离，画出即可．六、应用题22.【答案】解：180＋220＝400

（米）答：两人相距400米。【解析】【解答】因为她们背对背，走的方向又相反，所以相距多远列式为两个人离分手点的和。【分析】本题通过题中条件，相背而行求距离，该问题也是生活中的常见问题，仔细分析该问题不难解决。