北师大版数学五年级下册4.1《体积与容积》PPT课件(共15页)

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以下为本文档部分文字说明:

体积与容积北师大版五年级数学下册双庙-蔡利安(1)乌鸦为什么能喝到水?因为瓶子的水面升高了(2)瓶子里面的水面为什么升高了?因为石子占了原本水的空间,水被挤了上来。(3)放入大小不同的石子水面升高的一样吗?为什么?不一样,因为他们所占的空间不一样(4)请列举下生活中那些物体占空间

?书包、课本、钢笔......(5)那么你能列举比我手中盒子占空间大的物体吗?空调、冰箱、电视......(6)那么你能列举比我手中盒子占空间小的物体吗?粉笔、橡皮、硬币......(1)(2)(3)判断:图一12个小正方体构成,图二8个小正方体构成,则图一的体积一定比图二大。()

•(1)•(2)一、填空1、盛满一杯牛奶,()的体积就是()的容积。①水杯②牛奶2、装满沙子的沙坑,()的体积就是()的容积。①沙子②沙坑3、求一个油桶能装油多少,是求油桶的()①表面积②体积③容积4、求一个木箱占空间有多大,是求木箱的()①表面积②体积③容积5、求一个木箱能装多少东西,是求木

箱的()①表面积②体积③容积二、一小团橡皮泥,小明先是捏成一个长方体,后来又捏成一个正方体,两个物体哪个大?三、小明和小红各有一瓶同样多的饮料,小明倒了三杯,小红倒了两杯,你认为可能吗?四、是不是所有的物体都有体积?是不是所有的物体都有容积?3、判断体积大

小的方法有:观察法、排水法、计算法......1、物体所占空间的大小叫做物体的体积2、容器所能容纳物体的体积叫做容器的容积课堂小结:课后思考:1、一张纸有体积吗?有的话怎么测量?2、空气有体积吗?

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