【文档说明】北师大版数学三年级下册教材过关试卷(5).docx，共(6)页，27.584 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

教材过关卷(5)一、用红色笔描出图形的边线，用蓝色笔涂出图形的面。(6分)二、估一估下列图形的面积。(6分)()()三、数出下面各图形的面积。(每小格代表1平方厘米。)(9分)图①的面积是()，图②的面积是()，图③的面积是()。四、填一填。(10分)300平方

厘米＝()平方分米120分米＝()米9平方米＝()平方分米500平方分米＝()平方米700平方米＝()平方分米五、选择合适的单位填空。(每空2分，共16分)1．一张面巾纸展开后的面积约是400()。2．跑道长50()。3．课桌面的面积大约是

40()，也就是4000()。4．国旗的面积大约是400()，也就是4()。5．一片果园的面积大约是800()，也就是80000()。六、A、B、C、D、E、F六人围一张圆桌而坐，已知D与A相隔一人并坐在A的左面

，D坐在E的对面，C坐在A和D的中间，C的对面坐的是B，请填出B、C、D、E、F的位置。(5分)七、下图中的每个小方格边长1厘米，数一数，填一填。(8分)周长：()周长：()面积：()面积：()八、解决问题。(4题10分，5题15分，其余每题5分，共40分)1．

毛巾的面积是多少平方厘米？2．一个正方形的周长是24分米，它的面积是多少？3．一个长方形花园长15米，宽10米，如果把这个花园用篱笆围起来，所围的面积有多大？需要多长的篱笆？4．有两个一样的长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米。(1)

把它们拼成一个长方形，计算长方形的周长和面积。(2)把它们拼成一个正方形，计算正方形的周长和面积。5．学校微机室要铺地砖，有下面两种地砖。(1)用第一种地砖需要150块，你知道学校微机室的面积是多少吗

？(2)如果用第二种地砖需要多少块？(3)用哪种地砖比较划算呢？答案一、略涂图形的面时要涂满。二、5平方厘米5平方厘米(答案不唯一，只要接近这个结果，误差不大都可)三、8平方厘米9平方厘米8平方厘米四、312900570000五、1．

平方厘米2．米3．平方分米平方厘米4．平方分米平方米5．平方米平方分米六、七、12厘米7平方厘米14厘米6平方厘米八、1．48×22＝1056(平方厘米)答：毛巾的面积是1056平方厘米。2．24÷4＝6(分米)6×6＝36(平方分米)答：它的面积是36

平方分米。3．15×10＝150(平方米)(15＋10)×2＝50(米)答：所围的面积有150平方米，需要50米长的篱笆。4．(1)(4＋4＋2)×2＝20(厘米)4×2×2＝16(平方厘米)答：它的周长是20厘米，面积是16平方厘米。拼成的长方形长是4＋4＝8

(厘米)，宽是2厘米。(2)4×4＝16(厘米)4×2×2＝16(平方厘米)答：它的周长是16厘米，面积是16平方厘米。拼成的正方形的边长为4厘米。5．(1)6×6×150＝5400(平方分米)答：学校微机室的面积是5400平方分米。(2)5400÷(3×3)＝600(块)答：用第二

种地砖需要600块。(3)11×150＝1650(元)3×600＝1800(元)1650元＜1800元答：用第一种地砖比较划算。